何泽钦学案4重点分析.doc

辅 导 讲 义 学生 何泽钦 上课日期 2016.2.1. 课 程 类 别 基础（√） 提高（ ） 培优（ ） 授课教师 余为国 年级 八年级 上课时间 10:00-12:00 科组长签字 科目 生物 第几学时 7~8 教学主任签字 教学目的 人类的起源和发展。 人的生殖。 青春期。 计划生育。 食物中的营养物质。 消化吸收。 关注合理营养和食品安全。 二、上课内容 第一章 人的由来 第一节 人类的起源和发展现代类人猿和人类的共同祖先是 。 2、现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和 。 3、 与人类关系接近人的生殖产生精子和分泌雄性激素 产生卵细胞和分泌雌性激素 ⑶ ：胚胎发育的场所精子与卵细胞结合形成受精卵的过程受精场所：胚胎发育初期所需要的营养来自胚胎在子宫里发育所需要的营养通过从母体获得。青春期 青春期发育形态特点：、体重迅速增长 功能特点 大脑心脏结构、肺功能完善化 性器官的发育：性发育和性成熟是青春期发育的突出特征肝、乳制品、胡萝糙米、花生、瘦肉动物肝脏以及牛奶1、人体需要的六类营养物质：。人体内三大要营养物质：。第二节 消化和吸收 消化系统的组成 消化道：口腔 咽 食道 胃 小肠 大肠 肛门 消化系统