四边形综合学案.docVIP

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  • 2016-06-08 发布于重庆
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四边形综合学案

个性化教学辅导教案 学科 任课教师: 授课时间: 年 月 日(星期 ) 姓名 年级 性别 总课时____第___课 教学 目标 四边形的定义 四边形的证明 四边形的综合应用 难点 重点 四边形的证明 课 堂 教 学 过 程 课前 检查 作业完成情况:优□ 良□ 中□ 差□ 建议__________________________________________ 过 程 中考模拟数学试题汇编:四边形 一、选择题 1.(2010年直四棱柱,长方体和正方体之间的包含关系是 2.(2010年 如图,在菱形ABCD中,∠A=110°,E,F分别是边AB和BC的中点,EP⊥CD于点P,则∠FPC=A.35° B.45° C.50° D.55° 3.(2010重庆市綦江中学如图,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D、C分别落在D′、C′的位置,若∠EFB=65°,则∠AED′等于( ) A.50°    B.55°   C.60°    D.65° A.cm B.cm C.22cm D.18cm 5.(2010年三亚市月考)如图,四边形ABCD的对角线互相平分,要使它变为矩形,需要添加的条件是

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