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- 2016-06-08 发布于广东
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人教版初二八年级下册生物《两栖动物的生殖和发育》课件.ppt
绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 “黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。” 思考 春末夏初,青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏。青蛙的叫声有什么意义呢?雌雄蛙都能叫吗? 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 1、who:哪一方发出交配信号? 2、when:交配一般发生在什么时候? 3、where:蛙的生殖与发育在何处进行? 4、how:精子和卵细胞如何相遇? 绿色圃中小学教育网 雌雄蛙抱对 雄蛙鸣叫 蛙的卵块 ⑴ ⑶ ⑵ 绿色圃中小学教育网 蝌蚪的几个时期 绿色圃中小学教育网 蝌蚪 青蛙 呼吸器官 尾 四肢 生活环境 食物 绿色圃中小学教育网 比较 早期蝌蚪 成蛙 外形特征 身体分为头、躯干和尾部,没有四肢 身体分为头、躯干和四肢,没有尾 头部 感觉器官不发达,头后两侧有腮 视觉、听觉敏锐,无腮(有肺),适于陆地上生活 躯干、四肢、尾 通过躯干和尾部的摆动产生运动,适于在水中游动 后肢强大,前肢短小,适于陆地上跳跃。后肢趾间有蹼,适于在水中游泳 绿色圃中小学教育网 蛙的变态发育 受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙 绿色圃中小学教育网 思考: 1、雄蛙的鸣叫,雌雄蛙的抱对各有什么意义? 雄蛙的鸣叫,雌雄蛙的抱对是蛙的繁殖行为,可以提高体外受精率。 绿色圃中小学教育网 同青蛙一样,其它两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆地生活。 绿色圃中
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