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- 2016-11-24 发布于河南
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树立正确消费观 〈二〉说内容 本节课知识结构框架如下: (1)消费行为受哪些消费心理的影响 (2)做理性的消费者应践行的正确原则 二、说教法、学法 教学方法 1、直观演示法 2、活动探究法 3、集体讨论法 说学法 针对以上教学方法,我总结出以下四种学法: 1、自主探究法 2、分析归纳法 3、思考评价法 4、合作交流法 三、说学情 2、说新知识学习 3、说结束新课 运用巩固性方法,归纳总结法,将消费心理、消费原则用图示展示出来,使学生对学过的知识有一个系统性的整体的深刻认识。然后对学过的知识加以升华,对学生进行德育教育,更好地落实情感、态度、价值观教学目标。 4、说训练 座谈聊天 名称 : 生日与消费 要求 : 同学们畅所欲言 通过交流来强化学生对本课知识的理解和把握,培养学生分析解决问题的能力。 5、说作业 五、说板书设计 本节课采用结构式板书形式,能较好地展示教学内容的整体结构,使教学内容层次分明、一目了然,利于提高学生的归纳思维能力。 教学反思 本节内容贴近学生实际生活,在教学中一定要引导学生通过生动的感性材料去理解抽象的理论知识,切忌让学生死记硬背。让学生在积极思考与讨论中,自主探索、领会道理,增强参与经济生活的能力,树立正确的消费观。在本课的教学过程中
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