社会发展的规律集体备课稿创新.doc

高二年级政治集体备课稿 年级 高二 时间 6.15 中心发言人 二次备课 学科 政治 课题 识记社会存在与社会意识的含义两大社会基本学法：自主学习、合作学习、探究学习三种学习方式的结合。 教法：、直观 学情 通过对前面哲学知识的学习，学生对唯物论和辩证法有了较为全面的认识，但对社会领域的分析，尚是空白，所以学生会有较为浓厚的兴趣，但这一问题有一定的理论难度，需要深入分析。 第一课时 教学过 程 【导入新课】（适合生产力 推动；不适合生产力 阻碍） B生产力和生产关系的矛盾运动：生产关系一定要适合生产力状况的规律 生产力和生产关系的相互作用及其矛盾运动，表明了生产力和生产关系之间内在的本质的必然的联系，这就是生产关系一定要适合生产力状况的规律。 （3）上层建筑一定要适合经济基础状况的规律 A含义 生产关系的总和构成社会的经济基础。 上层建筑是指建立在经济基础之上的政治法律制度、设施和社会意识形态。 B经济基础和上层建筑的辩证关系 a经济基础决定上层建筑 经济基础决定社会的政治、法律制度和设施，决定社会的各种思想观点和社会意识形态，即经济基础决定上层建筑。 b上层建筑对经济基础具有反作用 （服务于先进 促进发展，推动进步；） （服务于落后 束缚发展，阻碍进步；） 当上层建筑为先进的经济基础服务时，它就促进生产力的发展，推动社会进步；当它为落后的经济基础服务时，则束缚生产力的发展，阻碍社会前进。 C经济基础和上层建筑的矛盾运动：上层建筑一定要适合经济基础状况的规律 经济基础和上层建筑的相互作用及其矛盾运动，体现了两者之间的内在的本质的必然的联系，这就是上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。 3、社会历史发展的总趋势 （1）社会历史发展总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的 社会历史发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。社会发展是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中，在社会基本矛盾的不断解决中实现的。 （2）社会历史发展的总趋势的实现途径 A在阶级社会里，社会基本矛盾的解决主要通过阶级斗争实现 在阶级社会里，社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的，阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。被剥削阶级反对剥削阶级的阶级斗争，迫使统治阶级不得不调整某些经济关系和政治关系，来缓解社会基本矛盾，从而或多或少推动了生产力的发展和社会的进步。当旧的生产关系严重阻碍生产力发展时，只有通过先进阶级反对反动阶级的革命，才能推翻反动阶级的统治，建立新的生产关系，解放生产力，推动社会发展。 【举例】改善工作环境，提高工资待遇，参与政治生活； 【举例】十月革命、中国新民主主义革命； B社会主义社会基本矛盾的解决：通过社会主义的自我发展、自我完善（改革） 社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。这一矛盾是非对抗性的矛盾，它不是通过一个阶级推翻另一个阶级的阶级斗争的方式解决，只能通过社会主义的自我发展、自我完善加以解决。改革是社会主义自我完善和发展。改革的根本目的，就是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。改革是推进中国特色社会主义各方面工作的强大动力。 【课堂探究】课本第92页 社会主义社会基本矛盾的解决主要依靠什么方式? 【探究提示】社会主义社会的基本矛盾是非对抗性的矛盾，不能通过一个阶级推翻另一个阶级的阶级斗争的方式解决，只能通过社会主义制度的自我完善、自我完善，即改革的方式加以解决。改革是解决社会主义社会基本矛盾的主要手段，是推动社会主义社会发展的直接动力。 总之，人类通过各种实践活动不断地解决社会基本矛盾，从而推动社会历史由低级向高级发展。 【课堂探究】课本第91页 A社会发展的基本趋势是什么?B社会发展是通过什么方式实现的? 【探究提示】A社会历史发展的总趋势是前进的、上升的。封建社会代替奴隶社会，资本主义代替封建主义，社会主义经历一个长过程发展后必然代替资本主义，这是社会历史发展不可逆转的总趋势。 B社会发展是在社会基本矛盾的不断解决中实现的。社会基本矛盾的解决在阶级社会里，主要是通过阶级斗争实现的，阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。 课后反思 教 学 过 程 第二课时（探究案） 一、分组探究 [探究背景]党的十八届三中全会重点研究部署全面深化改革问题，这是我们党立足当前、面向未来作出的主动选择，充分体现了以习近平同志为总书记的党中央高举改革开放旗帜的鲜明立场和坚定决心。贯彻落实全会精神必将使我们党和国家事业焕发出新的勃勃生机，必将对实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦产生深远影响。 [探究问题]1．上述材料是如何体现社