生物一段复习创新.doc

1.水螅由体壁围成的空腔叫( )A.体腔 B.肠腔 C.口腔 D.消化腔 2.水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物,这主要依靠A.刺细胞 B.触手的缠结 C.发达的肌肉 D.口的吞噬 涡虫的消化器官包括A.口、咽和肠B.口、肠和肛门C.口、咽、食管D.口、小肠 水螅的体壁构成是A.内胚层和外胚层B.内胚层,中胶层和外胚层C.三层细胞 D.一层细胞 虫的体型是 A.对称、背腹扁平B.辐射对称、左右扁平 C.对称,上下扁平D.不对称,梭形 营的扁形动物是A.运动器官 B.感觉器官 C.生殖器官  D ①喝白开水 ②喝不洁净的生水 ③睡懒觉 ④随地大便 ⑤不勤洗手 ⑥不勤漱口 A.①③④ B.②④⑤ C.①⑤⑥ D.②④⑥ 14.蛔虫体表包裹着一层密不透水的角质层,作用是( ) A.保存水分 B.运动 C.保温 D.保护 15.蛔虫的消化器官不同于绦虫的特点是( ) A.B.小肠C.D.:B. ②③④⑥  C. ①③④⑥ D. ②③⑤⑥ 21.蚯蚓身体分节,它体节的作用是( ) A.传递营养 B.保持体温恒定 C.排泄方便 D.使躯体运动灵活,转向方便 22.蚯蚓体表刚毛的作用是( ) A.防御敌害 B.协助运动 C.捕杀小动物 D.协助呼吸 23.用肉眼观察蚯蚓,区别其判断前后端的最突出标志是( ) A.环带 B.体节 C.刚毛 D.体表颜色 24.蚯蚓的体壁总是湿润的,这有利于蚯蚓( ) A完成呼吸 B.在土壤中运动 C吸收营养 D.保持水分 25.蚯蚓对自然界的作用不包括 ( ) A.提高土壤的肥力 B.优良的蛋白质饲料 C.疏松土壤 D.污染环境 26.下列动物全是软体动物的一组是( ) A.河蚌、蚯蚓、蜗牛 B.田螺、河蚌、乌贼 C.乌贼、水螅、蛔虫 D.河蚌、蚯蚓、田螺 27.形成珍珠的结构是:( ) A.B.外套膜C.贝壳 D.河蚌A.B.C.外套膜D. 外套膜都属于两栖动物的一组是A.乌龟、青蛙、鳄鱼?B.大鲵、小鲵、乌龟C.蝾螈、大鲵、蟾蜍? D.蟾蜍、鳄鱼 、蜥蜴呼吸的特点是A.完全用肺呼吸 B. 肺呼吸,皮肤辅助呼吸 C. 用体表呼吸D. 用鳃呼吸 蜥蜴的体表覆盖角质细鳞,这有利于A. 适应水生生活 B. 利用皮肤呼吸C. 适应陆地生活 D. 自由活动蜥蜴卵的发育方式是A.产大型卵,靠雌蜥蜴孵化蜥蜴卵 B产大型卵,卵外有坚韧的卵壳,靠阳光的热量孵化 C卵很小,产于沙土中,借阳光的照射孵化 D卵较大,在雌蜥蜴体内孵化成小蜥蜴 大题部分 1.右图是蝗虫外部形态示意图,请据图作答: ()①________、②__________ 和③__________构成。 ()()()某学校生物兴趣小组,学习了蝗虫的相关知识之后设计了如下实验:取两只活蝗虫,分别放进两个盛满水的试管里,分别标号为A.B,一只把头浸没在水中,另一只把胸腹部完全浸没在水里而露出头部(如下图所示).分析实验结果以及相关问题.(1)根据你学过的知识推测先死亡的是B试管中的蝗虫原因是蝗虫呼吸气体进出的门户 (2)蝗虫可以较好地适应陆地生活,其中重要一条是具备了坚韧的 既保护和支持了内部结构,又可以有效地防止 (3)通过蝗虫的呼吸我们可以联想到以下知识: 用蚯蚓做实验时,要保持体表的,关键是它呼吸气体的部位是 3.识图作答题 右图是家鸽的肺与气囊图,根据图回答下列问题: (1)填写图中所示结构名称 a._________ c._________ d.____________ (2)从图中可以看出气囊直接与__________相通。 (3)家鸽这种呼吸作用是不论吸气还是呼气,肺内都有 富含氧气的空气通过,从而提高了_____________的效率。 答案: (1)气管 气囊 肺 (2)肺 (3)气体交换 4.右图是家兔和狼的牙齿结构示意图: (1)甲图是 的

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