基本经济制度教案.docVIP

第三节 基本经济制度 ? 教学环节 教学活动设计 设计意图 导入：看图说国有企业 介绍海州露天煤矿的情况 1．教师：（出示邮票实物或用多媒体呈现邮票照片） 1954年版的邮票，上面的图案是一个露天煤矿；（出示人民币实物或用多媒体呈现人民币照片） 1960年版的人民币，上面的图案是同一个露天煤矿，这个煤矿就是位于辽宁省阜新市的海州露天煤矿。 2．学生自由谈：你能否想象这是怎样的一座煤矿？ 3．教师介绍：海州露天煤矿于 1953年建成投产，是当时亚洲最大的露天煤矿。建成投产以来，海州露天煤矿累计采煤 2亿多吨。不久前，有记者来到曾经举世闻名的海州露天矿底，展现在面前的是一个长 4 公里、宽 2 公里、深 310 米的矿坑，这个深不见底的矿坑见证了海州煤矿半个世纪的辉煌以及为祖国社会主义建设所做出的贡献。 通过邮票、人民币上同一个图案激发学生兴趣，认识国有企业的重要性 我国的国有经济把握着国家的经济命脉，海州露天煤矿是其中的代表。 教学环节一：国有经济的含义、地位、作用和大型国有企业 1．像海州露天煤矿这样的企业，在我国的社会主义建设中立下了汗马功劳。尤其是在新中国成立之初，在我国经济落后的情况下，像大庆油田、海州露天煤矿等大型国有企业，是我国的经济支柱。像大庆油田、海州露天煤矿这样的经济形式，属于公有制经济，这样的企业属于国有企业。 2．教师：刚才，我们听到了一