溶液的浓度创新.docxVIP

 PAGE \* MERGEFORMAT 7 一对一个性化辅导讲义 学生年级九年级编号SHZN20160120100012000002教师学校审核 （教导处） 年 月 日课题溶液的浓度 考点1 溶质的质量分数 定义：溶液中溶质的质量分数是 溶质 质量与 溶液 质量之比． 关系式：溶质的质量分数＝溶质质量/溶液质量×100%（溶液质量=溶质质量+溶剂质量）． 考点2 溶液质量分数的计算 1、关系式的计算； 2、溶液的稀释计算：溶液的稀释计算是根据 溶质的质量不变，稀释前溶液的质量×稀释前溶液中溶质的质量分数＝稀释后溶液的质量×稀释后溶液中溶质的质量分数； 3、溶质的质量分数与化学方程式的计算．【对于反应后所得溶液质量，有两种求法：（1）溶液组成法：溶液质量=溶质质量+溶剂质量，其中溶质一定是溶解的，若生成物中有水，溶剂中还要加上生成水的质量；（2）质量守恒法：溶液质量=m(反应物)－m(沉淀)－m(气体)，其中m(反应物)代表反应前物质质量总和，m(沉淀)表示生成沉淀的质量，m(气体)表示生成气体的质量】 考点3 溶液的配制 1、步骤：①计算；②称量；③溶解；④装配贴签． 2、误差分析：(1) 计算错误；(2)天平称量错误；(3)量筒量取水错误． 例1．50℃时，将12g硝酸钾溶于48g水中，其溶质质量分数为____，将此溶液分为三等份： （1）取第一份溶液，将温度升高10℃（无水分损失），所得溶液溶质质量分数为______． （2）取第二份溶液，使其溶质质量分数变为原来的2倍，需加入硝酸钾晶体______g，或者蒸发_____g水． （3）取第三份溶液，使其溶质质量分数变为原来的一半，需加水______g． 变式1．要使200 g溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液的溶质质量分数增大一倍(此时溶液仍未达到饱和状态)可采用的方法有(　　) A．蒸发掉50 g溶剂　　B．蒸发掉100 g溶剂　　 C．再加入20 g溶质　　D．再加入25 g溶质 变式2．一种抗生素为粉末状固体，每瓶含0.5 g，注射时应配成溶质质量分数为20%的溶液，则使用时每瓶需加入蒸馏水(　　) A．1.5 mL　　B．2 mL　　C．3 mL　　D．4 mL 变式3．(1)要配制10 g 6%的碳酸钠溶液，需要称取碳酸钠____g，量取水____mL． (2)现有100 g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，要使其质量分数变为20%，应蒸发掉____g水或加入____g溶质；要使其质量分数变为5%，应加入____g 水． (3)用5 g食盐能配成____g质量分数为1%的食盐水． 例2．将铁粉和铜粉混合物7.0g，加入到盛有60.0g稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应．此时烧杯内各物质的总质量为66.8g．试计算： （1）原混合物中铁粉的质量分数．（精确到0.1%） （2）反应后所得溶液中溶质的质量分数．（精确到0.1%） 变式1．某校化学实验室有一瓶标签残缺的过氧化氢溶液．该校化学课外兴趣小组的同学为了测定其中溶质的质量分数，他们取出该溶液进行实验，实验测得相关数据如图所示： 过氧化氢溶液68.0 g +二氧化锰1.0 g 剩余的混合物67.4 g 请回答下列问题： (1)反应生成氧气的质量为__________g． (2)计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数(精确到0.1%)． 变式2．请根据下图所示的实验过程和提供的数据计算： (1)最终生成的不饱和溶液中溶质的质量为________． (2)合金中铜的质量为____________． (3)求所加稀硫酸的溶质质量分数． 变式3．小夏在实验室取10g锌粒和93.7g稀硫酸放在气体发生装置中制取氢气，实验过程中，收集到的氢气与反应时间关系如图所示，求反应后所得硫酸锌溶液的溶质质量分数． 例3．小刚同学在做一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验时，其配制过程如图所示． 试回答下列问题： （1）写出图中有标号仪器的名称：a_________，b_________． （2）图示实验中有一处明显的错误是___________；图示实验中玻璃棒的作用是________． （3）小刚同学要配制90g质量分数为10%的氯化钠溶液，应称取氯化钠的质量为_____g，需要量取水的体积为______mL（水的密