谢谢大家 恳请指教 金堂县竹篙中学政治组教师 王华 谢谢大家 恳请指教 §5.1企业的经营 金堂县竹篙中学政治组教师 王华 课程标准要求 1 教材内容分析 2 学生情况分析 3 教学过程设计 4 教学设计随想 5 ——识别公司的不同类型。 课程标准要求 ——描述公司的经营表现与发展状况。 ——阐述锐意进取、诚实守信在现代经济 生活中的价值。 一 教材内容分析 1.教学内容介绍 教学 内容 企业与公司 第一目:企业与公司的类型 第二目:企业的经营 二 教材内容分析 2.教学内容的内在逻辑 逻辑结构 企业 含义 设立要求 经营规范 类型特点 组织结构 公司 公司制 的优点 公司 经营与发展 的 举措与结果 (为什么) (怎么办) (是什么) 二 教材地位分析 教材内容分析 3.教学内容的地位分析 (中心内容) 创造财富的 场所与微观主体 第四课 制度背景 第五课 劳动者权益保护 (承上启下) 二 技能 目标 情感 目标 4.教学目标 教材内容分析 知识 目标 了解企业与公司含义、类型及特点、组织结构及公司制的优点。 把握两类公司的异同。 理解影响公司
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