人教版物理八年级上册4.3平面镜成像(第2课)导学案.docVIP

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  • 2016-06-08 发布于湖北
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人教版物理八年级上册4.3平面镜成像(第2课)导学案.doc

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第三节 平面镜成像 第二课时 教学目标: 1. 平面镜成像特点作图及其应用; 2.了解凸面镜和凹面镜及其应用 重点: 平面镜成像特点作图及其应用; 难点: 平面镜成像特点作图; 教学过程: 一、新课导入: 1.平面镜成的像有哪些特点? 2.平面镜成像的原理是什么?你能画图加以说明吗? 这节课我们继续了解平面镜成像特点的应用。 二、学生自学 1.如图4-3-6所示,是在“探究平面镜成像的特点”的活动中所选用的器材和活动过程. ?⑴在探究活动中对玻璃板放置的要求是:__________ _____________; ? ⑵选择蜡烛A和B的要求是:____________________________________; ?⑶如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕,则白纸板上将____(填写“有”或“没有”)蜡烛的像。这说明: ______________________. ⑷把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上,将会看到图c所示的现象。这说明:___________________。 ⑸如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动,那么像的大小将____(填“变大”、“变小”或“不变”). 2.阅读教材P的科学世界,解答下列问题: ⑴什么是凸面镜?它对光线有什么作用?它有哪些应用? ⑵什么是凹面镜?它对光线有什么作用?它有哪些应用? 三、活动及感悟 1.如图6所示,请利用平面镜成像特点画出S

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