7年级地理复习教案分析.doc

地理复习要点 经线：本初子午线0,东经E(East),西经W(West) 2、用经纬网确定任意地点的位置：（P10作业要理解完成） 给出地点要能在地球仪或地图上读出经纬度； 给出经纬度要能找相应的地点。 地图(P15-20) 运用地图辨别方向，量算距离，估算海拔与相对高度。 辨别方向：***** ①一般方法：上北下南，左西右东。 ②指向标法：指向标的箭头指向北方。 ③经纬线定向：经线指示南北方向；纬线指示东西方向。 量算距离：***** ①比例尺的计算： ②比较比例尺的大小与范围大小和内容详略之间的关系： 比例尺小 → 表示范围大 → 内容简单比例尺大 → 表示范围小 → 内容详细 估算海拔与相对高度 ①海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离。 ②相对高度：某个地点高出另一个地点的垂直距离。 识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖等。 地形部位 特征 图示 坡度陡缓 陡坡－等高线密集 缓坡－等高线稀疏 山顶 中间高，四周低 鞍部 两个山顶之间较低的部位 陡崖 几条等高线相交的地方 山谷 等高线由地势低的地方向高的地方弯曲 山脊 等高线由地势高的地方向低的地方弯曲 根据需要选择常用地图，查找所需的地理信息，养成在日常生活中运用地图的习惯。 海洋与陆地 海陆分布： 运用地图和数据说出全球海陆所占比例，描述海陆分布特点。 A、 海洋占地球表面积的71％，陆地占地球表面积的29％。三分陆地，七分海洋。 B、 世界海陆分布很不均匀，陆地主要分布在北半球；海洋主要分布在南半球。 七大洲和四大洋的地理分布和概况 ①七大洲：（面积从大到小）亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。 ②四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋 ③洲界： 亚洲与非洲：苏伊士运河 亚洲与欧洲：乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉 北美洲与南美洲：巴拉马运河 （知识了解） 山地 起伏大，坡度陡峻，山高谷深；海拔高，一般超过500米。 最长山脉－安第斯山脉 最高峰－珠穆郎玛峰 最高山脉－喜马拉雅山脉 高长山系－科迪勒拉山系 丘陵 起伏和缓，相对高度一般小于200米。 高原 中间海拔高，起伏小，边缘陡峭。 最大高原－巴西高原 最高高原－青藏高原 平原 地势低平，海拔小于200米。 最大平原－亚马孙平原 盆地 四周高山高原环绕，中间低平。 最大盆地－刚果盆地 海陆变迁： 举例说明地球表面海陆处在不断的运动和变化之中 ① 喜马拉雅山上发现海洋生物化石 ② 我国东部海域的海底发现了古河流及水井等人类活动的遗迹。 ③ 荷兰的填海造陆（人类活动改变地表形态） 知道板块构造学说，说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。 ① 世界两大火山、地震带 a ) 地中海 — 喜马拉雅山火山地震带 b) 环太平洋火山地震带 ② 阿尔卑斯山（欧洲）：位于亚欧板块与非洲板块交界处。 喜马拉雅山（亚洲）：位于亚欧板块与印度洋板块交界处。 科迪勒拉山系（美洲）：太平洋板块与美洲板块、南极洲板块交界处 红海面积扩大 位于非洲板块和印度洋板块张裂处 地中海面积缩小 位于非洲板块和亚欧板块相撞挤压处 台湾和日本多地震 位于太平洋板块和亚欧板块相撞挤压处，地壳活动 安第斯山脉 位于南极洲板块与美洲板块相撞挤压隆起处 气候 天气与我们的生活： 知道“天气”和“气候”的区别： 天气是短时间的大气状况，是易变的； 气候是长期的（多年的）大气平均状况，是稳定的。 识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图。 用实例说明人类活动对大气环境的负面影响及保护大会环境的重要性。 气温和气温的分布： 世界气温的分布规律： ① 低纬度气温高，高纬度气温低（气温从低纬度向高纬度递减） ② 同纬度地带，夏季陆地气温高，海洋气温低；冬季陆地气温低，海洋气温高。 ③ 在山地，气温随着海拔升高而降低。（海拔每升高100米，气温约下降0.6℃ ） 气温随纬度升高而降低] （北半球向北降低．南半球向南降低）。 南北半球，月份相同，季节相反。 （一月份北半球冬季，南半球夏季；七月份北半球夏季，南半球冬季） 同一纬度，夏季陆地气温比海洋高，冬季陆地气温比海洋低。 气温随海拔的升高而降低。 高度每上升100米，温度下降0．6℃。 世界炎热中心在撒哈拉沙漠， 世界寒冷中心在南极洲； 我国夏季寒冷中心在青藏高原。 气温的变化： ① 气温的日变化： 一天中，最高温度出现在午后2小时左右（14时）； 最低温出现在日出前后。（会计算气温日较差） ②气温的年变化： 一年中，北半球气温，大陆上7月最高，1月最低； 海洋上8月最高，2月最低；南半球则相反。（会计算气温年较差） 会使用气温资料，绘制气温曲线图，并读图说出气温的变化规律。