2015国家教师资格考试综合素质中学(模块二)教案分析.docx

模块二 教育法律法规 教育法、法规、政策概述 教育法 教育法与其他法律的主要不同在于调整的对象不同。 教育法主要调整国家、学校、教师、家庭、学生之间在教育活动中产生的各种关系。 教育法规 教育法规的概念 教育法规是一切调整教育关系法律规范的总称，即有关教育方面的法律、条例、规章等规范性文件的总和，是现代国家管理教育的基础和基本依据。 教育法规的类型 根据教育法规的创制方式和表达方式不同，可分为成文法和不成文法。 根据教育法规的效力等级和内容重要程度不同，可分为根本法和普通法。 根据教育法规规定的内容不同，可分为实体法和程序法。 根据教育法规的适用范围不同，可分为一般法和特殊法。 教育法规的体系结构 横向结构 教育法规体系的横向结构是指依据教育法规所调整的教育社会关系的特点或教育关系构成要素的不同，划分出若干处于同一层级的部门教育法，形成法规调整的横向体系。 纵向结构 教育法规体系的纵向结构，即教育法规的表现形式，是指由不同层级的教育法律文件组成的等级、效力有序的纵向体系。 教育政策 教育政策的概念 教育政策有着与其他政策相似的一些特点，这些特点表现在：（1）指向明确；（2）相对稳定；（3）影响广泛；（4）体现统治阶级意志；（5）不具强制性。 教育政策的类型 根据制定政策的主体分类。可分为政党的教育政策、国家的教育政策和社会团体的教育政策。 根据政策的内容与层次分类。可分为总