2016届高考语文二轮专题复习专题六人物传记新闻阅读(一)人物传记警惕失误教案分析.docVIP

(一)人物传记【例①】　(2014·新课标Ⅱ卷)后来邓叔群拒绝就任农林部副部长而在甘肃省建设厅厅长张心一的支持下举家奔赴甘肃开始黄河上游水土保持的研究。经过几年艰苦奋斗成功创办洮河林场及三个分场建立了一整套保证森林更新、营造量大于采伐量的制度创建了以科学的1948年邓叔群当选为中央研究院院士。随后中央研究院要求全体高级研究人员迁往台湾或去美国。他不仅自己明确表示决不离开还动员其他同僚共同抵制。他对家人说：“别忘了自己是中国人要为民族富强而奋斗终生我决不跟腐败的国民党去台湾也不去美国。”其实在他内心深处对共产党抱有希望和向往愿与民族同甘苦共命运。后来他早年的学相关链接：我自幼被外祖母严氏收养。她教我劳动晓我勤俭并以民族英雄岳飞、戚继光、林则徐等人的事迹勉励我教我做人要坚贞不屈、清正廉洁、光明磊落这一切促使我从小就立志为中华民族的强盛奋斗终生。(节选自《中国科学院院士自述·邓叔群》考生答案：①当时中国处于战乱之中林业研究落后水土流失严重水患不断。②内心深处对共产党抱有希望和向往愿与民族同甘苦共患难。失误原因：没有审准题目进而找错答题区间。该生忽略了题干中“现实原因”和“思想基础”这两个提示词没有从这两个方面进行分析解答。学生的回答貌似是“现实原因”和“思想基础”但实际上并1948年”一段及“相关链接②”。“欣然接受邀请去东北筹建农学院”的“现实基础”更多的是答题区域中涉及的“他早年的学