2015-2016学年高中生物 第四章 第二节 现代生物技术对人类社会的总体影响课后小测 浙科版选修3.docVIP

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  • 2016-07-05 发布于河北
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2015-2016学年高中生物 第四章 第二节 现代生物技术对人类社会的总体影响课后小测 浙科版选修3.doc

2015-2016学年高中生物 第四章 第二节 现代生物技术对人类社会的总体影响课后小测 浙科版选修3

现代生物技术对人类社会的总体影响 1.利用造血干细胞治疗疾病,主要是利用了造血干细胞的什么特征(  ) A.高度分化的特征       B.无分裂能力 C. 完全未分化的特征 D.仍保留有分裂能力 2.提供骨髓中造血干细胞并不会对试管婴儿造成损伤,其原因是(  ) A.骨髓造血干细胞可以无限再生 B.骨髓造血干细胞完成功能后不再发挥作用 C.骨髓造血干细胞具有再生能力,捐献后可刺激骨髓加速造血 D.骨髓造血干细胞已高度分化 3.下列哪项不是转基因食物潜在的安全隐患(  ) A.转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质 B.转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏源 C.某些转基因生物可以合成干扰素,进入人体增强相应细胞的免疫力 D.某些基因组已使植物体内某些代谢途径发生变化,导致转基因农作物营养成分的改变 4.下列做法不符合伦理道德观念的是(  ) A.基因检测疾病 B.为生男孩而设计试管婴儿 C.捐献骨髓,治病救人 D.人类基因组计划 5.有人说“有致病基因也不一定患病”,下列哪项是该说法的证据(  ) ①杂合子内的隐性致病基因 ②有的患者基因正常,仅仅是基因表达的蛋白质在加工或修饰过程中出现错误 ③人类的多基因遗传病,既与基因有关,又与环境和生活习惯有关 ④人类对基因结构及基因间相互作用尚缺乏足够认识 A.①     B.①和③    C.①②

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