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- 2016-11-25 发布于河北
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2016年高考数学专题精解(文):6.4.圆锥曲线中的综合问题
2016年高考数学专题精解(文);第六部分 ; 年份
考点 ;B ;(2)若A,B,F三点在同一直线m上,直线n与m平行,且n与C只有一个公共点,求坐标原点到m,n距离的比值.;(2)直线l不过原点O且不平行于坐标轴,l与C有两个交点A,B,线段AB的中点为M.证明:直线OM的斜率与直线l的斜率的乘积为定值.;1.怎么考
以直线与圆锥曲线,圆与圆锥曲线为载体,考查直线与圆锥曲线的位置关系、圆锥曲线的最值与范围、定点与定值、存在性等问题,题型以解答题为主,有时也会在选择题中出现.
2.怎么办
(1)圆锥曲线的最值与范围问题的常见求法:几何法:若题目的条件和结论能明显体现几何特征和意义,则考虑利用图形性质来解决;代数法:若题目的条件和结论能体现一种明确的函数关系,则可首先建立起目标函数,再求这个函数的
最值。
(2)定值包括几何量的定值或曲线过定点等问题,处理时可以直接推理求出定值,也可以先通过特定位置猜测结论后进行一般性证明.对于客观题,通过特殊值法探求定点、定值能达到事半功倍的效果.
(3)探索性问题主要是存在性问题,求解时一般先假设存在,然后进行合理的推理论证,若得到的结论合乎情理则假设成立.若得到矛盾的结论则假设不成立.;1.定点问题
(1)解析几何中直线过定点或曲线过定点是指不论直线或曲线中的参数如何变化,直线或曲线都经过某一个定点.
(2)求解直线或曲线过定点
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