江苏省丹徒区世业实验学校七年级地理上册 第1章 第4节 地形图的判读(第1课时)课件 (新版)新人教版.pptVIP

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  • 2016-11-25 发布于湖北
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江苏省丹徒区世业实验学校七年级地理上册 第1章 第4节 地形图的判读(第1课时)课件 (新版)新人教版.ppt

地形图的判读 第一课时 电影《红河谷》里的片段:红河谷里的藏族人抓到了两个前来勘探地形的英国人,从他们身上搜出来一幅地图,两个英国人撒谎说他们是来捉蝴蝶的,藏族人真的相信他们画的是一只只蝴蝶,还和他们成为了朋友。后来就是这一张张蝴蝶图带来英国的军队。那么,这些蝴蝶图究竟是什么样的呢? 第一关:你会读地图上的高度吗? 地面某个地点高出海平面的垂直距离,称为 。 第三关:地形坡度与等高线的关系 * * * 这两种是最基础也是最常用的地形图。 等高线地形图 分层设色地形图 国庆期间,小明要去爬山,随身携带了两幅地形图(等高线地形图和分层设色地形图),这下他犯难了,怎么阅读和使用这两幅地形图呢? 第六关:学会 绘制地形坡面图 第二关:绘制等 高线 第一关:会读地图 上的高度 第三关:判读等高 线与地形坡度 第四关:判读山 地各部位等高线 可以正确阅读和 使用地形图了 第五关:判读分层 设色地形图上的 陆地地形 我量的甲山高1000米 海平面 我量的丁山也是高1000米 这两座山一样高? ? ? 小红 小明 甲地的海拔高度 乙地的海拔高度 甲相对与乙的高度 或甲乙之间的相对高度 某个地点高出另一地点的垂直距离,叫做 。 (相对高度即两地的海拔高度之差。) 注意:地图上出现的高度一般情况下都是海拔。 表示高度的方法有哪些?(看书思考后作答) 海拔 相对高度 第一关闯关题: 甲山的海拔为 米, 丁山的海拔为 米, 甲山相对丁山的相对高度为 米。 1500 1000 1500-1000=500 海平面 B 约10米 A 海拔8844.43米 AB两地的相对高度是 。 8834.43米 C 约﹣400米 AC两地的相对高度是 。 9244.43米 第二关:等高线及等深线的绘制。 人们是怎样把立体的高低起伏的地形绘制到平面的地图上呢? 制作一座硬币山,绘出该硬币山的等高线地形图。 三枚硬币 : 一元1枚、五角1枚、一角1枚 硬币山等高线地形图 200米 400米 600米   将图中数值相同的各点用平滑的曲线连接起来,再次体验等高线的绘制。 在地图上,把海拔 的各点连接成线,就是 。 相同 等高线 用等高线表示地形的地图,叫作 。 等高线地形图 在地图上,把海洋中深度相同的各点连接成线,叫 ; 某群岛东侧海域 等深线地形图 等深线 从等深线上所标注的深度,可以看出海洋的 ;从等深线的 状况,可以看出海底坡度的 。 深浅 疏密 大小 等高线地形图 等深线地形图 等高线地形图 读图,观察等高线地形图的特点。 1、同一条等高线上各点海拔有何特点? 2、同一幅等高线地形图上,等高距有何特点? 同一条等高线各点海拔相等。 同一幅等高线地形图, 等高距相同。 等高距 第二关闯关题: 图中的等高距是 米, 如果B是在等高线上,那B的海拔是 米。 100 400 ① ② 如果①和②都在等高线上, ①与②的相对高度 是 米。 300-100=200 现在有甲、乙两条登山线路,如果不考虑非地形因素,你认为较为容易攀登的线路是 , 原因是 。 甲 乙 甲 坡度较缓 A B 坡缓的地方,等高线 。 坡陡的地方,等高线 。 陡坡 缓坡 陡坡和缓坡的等高线在疏密上有什么不同? 密集 稀疏 第三关闯关题: 甲 乙 甲乙哪条登山路线省力些?为什么? 甲省力。 因为甲路线上的等高线稀疏,是缓坡。 当等高线密到一定程度的时候,就会怎样了? 重合在一起。 陡崖 1.地面某个地点高出海平面的垂直距离,称为 。 2.某个地点高出另一个地点的垂直距离,称为 。 3.在地图上,把海拔相同的各点连接成线, 就是 。 4.用等高线表示地形的地图,称为 。 等高线 的地方,坡度较陡;等高线 的地方,坡度较缓。 海拔 相对高度

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