第6、7章从杂交育种到基因工程现代生物进化理论单元检测(人教版必修2)教案.doc

第6、7章　从杂交育种到基因工程 现代生物进化理论单元检测 （时间：60分钟　分值：100分）一、选择题（每小题2分，共50分） 1．试管婴儿、试管苗和克隆羊这三者可以说是现代生物科技的杰出成果，下列对其生物学原理及技术的叙述，正确的是（　　）。 A．都属于无性生殖 B．三者培育过程中都可能发生基因突变 C．都不会发生基因重组 D．都体现了分化的细胞具有全能性 2．生物界广泛存在着变异，人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种。下列能产生新基因的育种方式是（　　）。 A．“杂交水稻之父”袁隆平通过杂交技术培育出高产的超级稻 B．用X射线进行大豆人工诱变育种，从诱变后代中选出抗病性强的优良品种 C．通过杂交和人工染色体加倍技术，成功培育出抗逆能力强的八倍体小黑麦 D．把合成β胡萝卜素的有关基因转进水稻，育成可预防人类VA缺乏症的转基因水稻 3．野生动植物的基因库是宝贵的自然资源，具有重要的潜在价值，应对其施加保护。下面关于基因库的相关说法欠妥当的是（　　）。 A．一个种群就是一个基因库 B．种群越小，基因库越不稳定 C．基因突变能丰富基因库的容量 D．引种能丰富基因库的容量 4．为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法 图中两对相对性状独立遗传。据图分析，不正确的是（　　）。 A．过程①的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例越高 B．过程②可以取任一植株的适宜花药作培