第一节肺泡处的气体交换和说课教案.doc

人的生活需要空气 人体与外界的气体交换（第一课时） 枣庄四十二中 王玉玲 教学目标： 知识目标 说出呼吸道的结构与功能。 说明肺泡与其功能相适应的结构特点。 解释呼吸运动的原理。 阐明气体交换的原理。 能力目标 通过观看呼吸系统、胸廓、胸腔组成的图片和呼吸过程的视频资料，提高学生利用图片及视频等资料处理信息的能力。 通过小组合作的形式，让学生体验分析气体流动原理，引导学生进行实践和创新活动。 情感目标 初步形成“器官的形态结构与功能相适应”的生物学观点。 通过小组体验分析，各尽其能，充分享受合作中的愉快。 教学重点： 人体呼吸系统的组成。 2、人体内的气体交换。 教学难点： 呼吸运动。 2、 肺泡与外界的气体交换。 课前准备： 肋骨与膈肌变化对呼吸运动影响及气压变化对气体流动影响的演示实验用具、肺泡结构模型、注射器及课件 课时分配：2课时 教学设计： 趣味导读 每个人都是伴随着啼哭来到这个世界上的，有人说这哭声表明了人来到这个世上要遭受着苦难，其实不然。事实上，当你降生到这个世界时的第一声啼哭就是你与这个世界的第一次亲密接触，从此你再也离不开空气了，每时每刻都在通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换。你想知道它是怎样进行的吗？ 板写课题 新授： 自主学习 师：让学生进行自主学习、明确目标