二年级8——9周投掷体育课教案.doc

第八至十周 时间： 10月19日-------- 11月6日 课的内容 投掷练习 情感目标 1、使学生体验运动的乐趣，培养学生团结互助，克服困难，勇于拼搏的优良品质。从实践中获得成功感，注重学生个性发展。??通过教学使90%以上的学生掌握肩上挥臂投掷纸飞机的方法。 2、??通过自主练习发展学生身体的协调能力，并使学生认识和掌握投掷物体的方法。 3、??通过课堂教学，培养学生在学习中与他人合作探究，共同完成学习任务的习惯。 重点 难点 重点：把轻物从肩上投出. 挥臂速度要快 难点：用力均匀，动作协调连贯。 要求：每位学生要认真学习折纸飞机 指导：针对个别手慢的学生，老师巡视指导，帮助做完。 时间：7——8分钟 2、做几节关节活动的操：每节4X8呼 肩关节、腰关节、膝关节、手腕踝关节 1）、学生听口令跟随教师练习 2）、?教师示范要到位 要求：学生认真跟随教师练习，做好每节操，使身体的各个关节充分活动开来 3、掷纸飞机游戏 方法：每人手持自制的纸飞机站立好，听到老师开始的口令后，自行尝试各种各样的投掷方法将纸飞机掷出，看谁掷出的飞机飞的时间长，落地晚。 要求：A、?必须向前投出B、?必须高于在前方的线 练习： 1）、教师安排游戏的地点让学生开始游戏 2）、纠正一些错误的投掷方法（比如：向下投，横投） 注：按照教师的要求进行游戏，体验其中的