初三化学各章节知识点(全x)详细分解.docVIP

初三化学知识点总结实验基本操作①四特点P6（原料、条件、零排放、产品） ②核心：利用化学原理从源头消除污染 4、蜡烛燃烧实验（描述现象时不可出现产物名称） （1）火焰：焰心、内焰、外焰（温度最高） （2）比较各火焰层温度：用一火柴梗平放入火焰中。 现象：两端先碳化；结论：外焰温度最高 （3）检验产物 H2O：用干冷烧杯罩火焰上方，烧杯内有水雾 CO2：取下烧杯，倒入澄清石灰水，振荡，变浑浊 （4）熄灭后：有白烟（为石蜡蒸气），点燃白烟，蜡烛复燃。说明石蜡蒸气可以燃烧。 5、人体吸入空气与呼出气体的比较 结论：与吸入空气相比，呼出气体中O2的量减少，CO2和H2O的量增多 （吸入空气与呼出气体成分是相同的） 6、学习化学的重要途径——科学探究 探究一般步骤：提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价 化学学习的特点：关注物质的性质、变化、变化过程及其现象； 7、化学实验（化学是一门以实验为基础的科学） 一、常用仪器及使用方法（一）用于加热的仪器－－试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿可以直接加热的仪器是－－试管、蒸发皿燃烧匙只能间接加热的仪器是－－烧杯、烧瓶可用于固体加热的仪器是－－试管、可用于液体加热的仪器是－－试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶（二测容器－－量筒量取液体体积时，量筒必须放平稳，凹液面的最低处。俯视读数偏，仰视读数偏。量筒不能用来加热，不能用作反应容器。量程为10毫升的量筒，一般只能读到0.1毫升。三）称量器－－托盘天平一般能精确到0.1克。调零称量物和砝码的位置为“左物右码”在两边托盘中各放一张大小、质量相的纸，称量。称量结束后，应使游码归零。（四加热器皿－－酒精灯①绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精；②绝对禁止用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯；③熄灭酒精灯应用灯帽盖熄，不可用嘴吹熄。 （2）酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的2/3也不应少于1/4。 （3）酒精灯的火焰分为三层，外焰、内焰、焰心。用酒精灯的外焰加热物体。 （4）如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒，酒精在实验台上燃烧时，应及时用沙子盖灭或用湿抹布扑灭火焰，不能用水冲。 （五夹持器－－铁夹、试管夹铁夹夹持试管的位置应在试管口处。试管夹夹持试管时，应将试管夹从试管底部往上套；夹持部位在距试管口近处；用手试管夹的长柄，不要把拇指按在短柄上。（六分离物质及加液的仪器－－漏斗、长颈漏斗过滤时，应使漏斗与承接内壁靠，以免滤液飞溅。长颈漏斗的要，以防止的气体漏斗逸出。二、基本操作药品的取用取用即液体取1-2mL，固体只要盖满试管底部。随意丢弃液体药品的取用取下瓶盖，倒放在桌上，以免药品被污染。标签应向着手心，以免残留液流下而腐蚀标签。胶头胶头滴管使用时不能伸入容器中或与器壁接触，否则会造成试剂污染用手容器外壁就说明装置不漏气。加热固体时，试管口应略下倾斜，以防止水倒流使试管破裂试管受热均匀。加热液体时，液体体积不超过试管容积的受热先使试管均匀受热，然后给试管里的液体的部加热，并且不时地上下试管，为了避免伤人，加热时切不可试管口对着自己或他人。过滤一贴二低三靠一贴二低三靠: ①承接滤液的烧杯不干净 ②倾倒液体时液面高于滤纸边缘 ③滤纸破损 （五）蒸发 注意点： （1）在加热过程中，用玻璃棒不断搅拌（作用：加快蒸发，防止由于局部温度过高，造成液滴飞溅） （2）当液体接近蒸干（或出现较多量固体）时停止加热，利用余热将剩余水分蒸发掉， 以避免液体因受热而迸溅出来。 （3）热的蒸发皿要用坩埚钳夹取，热的蒸发皿如需立即放在实验台上，要垫上石棉网。 （六）仪器洗涤用试管刷刷洗，刷洗时须转动或上下移动试管刷，但用力不能过猛，以防止试管损坏。初三化学实验基本操作知识要点??1、药品的取用：一要做到“三不”，即不能用手?????????? ；不要把???????????????? ??????????? ；更不得?????????????????????? 。二要严格取用规定量，未说明用量的应取????? ?????? ，即液体取???????????? ；固体?????????????? 。实验剩余的药品不能???? ????????? ；也不要????????????? ；更不要拿出实验室，要放入??????????????????????? 。 2、固体药品的取用：取用固体药品一般用，有些块状药品可用????????? 夹取。 取用固体小颗粒状或粉末状的药品的操作应是：“一斜二送三直立”即先使试管?????? ，再用药匙或纸槽将药品送入???? ??? ，然后把试管慢慢?????? 。 ?取用固体大颗粒或块状药品的操作应是：“一横二放三慢竖”。即先把容器?????? ，再把药品放入?????