2015高考化学二轮复习专题14常见有机物及其应用-含答案教案分析.doc

专题十四 常见有机物及其反应 考纲要求1.了解有机化合物中碳的成键特征；了解有机化合物的同分异构现象。2.了解甲烷、乙烯、苯等有机化合物的主要性质。3.了解乙烯、氯乙烯、苯的衍生物等在化工生产中的重要作用。4.了解乙醇、乙酸的组成和主要性质及重要应用。5.了解上述有机化合物发生反应的类型。6.了解糖类、油脂、蛋白质的组成和主要性质及重要应用。7.了解常见高分子材料的合成反应及重要应用。8.以上各部分知识的综合应用。 考点一　有机物的结构与同分异构现象 1． 教材中典型有机物的分子结构特征，识记典型有机物的球棍模型、比例模型，会“分拆”比对结构模板，“合成”确定共线、共面原子数目。 (1)明确三类结构模板 结构 正四面体形 平面形 直线形 模板 甲烷：碳原子形成的化学键全部是单键，5个原子构成正四面体 ：6个原子共面；：12个原子共面 a—C≡C—b四个原子共直线；苯环上处于对角位置的4个原子共直线 (2)对照模板定共线、共面原子数目 需要结合相关的几何知识进行分析：如不共线的任意三点可确定一个平面，一条直线与某平面有两个交点时，则这条直线上的所有点都在该相应的平面内，同时要注意问题中的限定性词语(如最多、至少)。 2． 学会等效氢法判断一元取代物的种类 有机物分子中，位置等同的氢原子叫等效氢，有多少种等效氢，其一元取代物就有多少种。 等效氢的判断方法： (1)同一个碳原子上的氢原子是等效的。 如分子中—CH3上的3个氢原子。 (2)同一分子中处于轴对称位置或镜面对称位置上的氢原子是等效的。 如分子中，在苯环所在的平面内有两条互相垂直的对称轴，故该分子有两类等效氢。 3． 注意简单有机物的二元取代物 (1)CH3CH2CH3的二氯代物有、、、四种。 (2) 的二氯代物有、、三种。 题组一　有机物结构的判断 1． 下列化合物的分子中，所有原子都处于同一平面的有 (　　) ①乙烷 ②甲苯 ③氟苯 ④四氯乙烯 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 2． 下列说法正确的是 (　　) A．丙烷是直链烃，所以分子中3个碳原子也在一条直线上 B．丙烯所有原子均在同一平面上 C．所有碳原子一定在同一平面上 D．至少有16个原子共平面 方法技巧 1． 选准主体 通常运用的基本结构类型包括：甲烷(最多只能有3个原子共平面)，乙烯(6个原子共平面)，乙炔(4个原子在一条直线上)，苯(12个原子共平面)。凡是出现碳碳双键结构形式的原子共平面问题，通常都以乙烯的分子结构作为主体；凡是出现碳碳三键结构形式的原子共直线问题，通常都以乙炔的分子结构作为主体；若分子结构中既未出现碳碳双键，又未出现碳碳三键，而只出现苯环和烷基，当烷基中所含的碳原子数大于1时，以甲烷的分子结构作为主体；当苯环上只有甲基时，则以苯环的分子结构作为主体。在审题时需注意题干说的是碳原子还是所有原子(包括氢原子等)。 2． 注意审题 看准关键词：“可能”、“一定”、“最多”、“最少”、“共面”、“共线”等，以免出错。 题组二　突破同分异构体 3． 正误判断，正确的划“√”，错误的划“×” (1)戊烷(C5H12)有两种同分异构体 (×) (2)氰酸铵(NH4OCN)与尿素[CO(NH2)2]互为同分异构体 (√) (3)C4H10有三种同分异构体 (×) (4)若两种二肽互为同分异构体，则二者的水解产物不一致 (×) (5)葡萄糖、果糖的分子式均为C6H12O6，二者互为同分异构体 (√) (6)蔗糖、麦芽糖的分子式都是C12H22O11，二者互为同分异构体 (√) 4． (2013·新课标全国卷Ⅰ，12)分子式为C5H10O2的有机物在酸性条件下可水解为酸和醇，若不考虑立体异构，这些醇和酸重新组合可形成的酯共有 (　　) A．15种 B．28种 C．32种 D．40种 5． 分子式为C5H11Cl的同分异构体共有(不考虑立体异构) (　　) A．6种 B．7种 C．8种 D．9种 6． 某仅含C、H、O三种元素的有机物A 7.4 g与足量O2点燃后，所得产物依次通过盛有浓H2SO4和碱石灰的仪器，两仪器分别增重9 g、17.6 g；同温同压下，A蒸汽的密度是H2的37倍，则能够与钠反应放出H2的A的同分异构体的数目为(不考虑立体异构) (　　) A．8 B．6 C．4 D．2 方法技巧 由烃基突破卤代烃、醇、醛、羧酸的同分异构体 (1)—C3H7有2种，则相应的卤代烃、醇各有两种；醛、羧酸各有一种。 (2)—C4H9有4种，则相应的卤