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- 2016-06-09 发布于贵州
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《钢结构》课程教案首页 (表格式)
班级 科目 课的类型 学
时
数 40 教
学
内
容 一、概述、连接、钢梁、钢柱及压杆、钢桁架 重点 钢结构焊接连接计算 钢梁的稳定
钢柱的整体及局部稳定 难点 焊接应力及变形 钢梁失稳的原因及防止失稳的措施,格构柱的局部稳定 教
学
目
的 使学生了解基本构件的设计理论及计算方法,同时,清楚构件的连接计算,及稳定计算方法。 教学方法 引导学生将结构力学、材料力学等力学概念用于工程结构,且要将工程结构之间的共同点及不同点进行比较。 教具 钢结构梁、柱(格构柱)模型 教
学
进
程 概述2学时 钢材4学时 连接14学时
钢梁10学时 钢柱10学时 课后总结 课程结束后,总结各章、节学生掌握情况,对各章难点的理解情况,以便调整后续课的进程。 作业 连接10题 钢梁3题另设计大题一题;钢柱4题 绪 论
钢结构在各项工程中的应用极为广泛,如我们平时所遇到的钢厂房、钢桥、塔架、桅杆、钢闸门、储液库等,钢结构是由单独的构件,例如梁、桁架、柱和板等组成,亦即由钢制成的杆件和薄板组成。
这些杆件和薄板用焊缝和螺栓等彼此连接成符合建筑物用途的结构综合体,如上所提到钢桥等。从工程结构角度来看,钢结构是工程结构的一个分枝。
这些结构的不同之点就是材料不同,钢结构对应的材料是钢材、木结构对应的材料是木材等等,由于
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