八年级数学上册 第四章 一次函数 金线穿珠式复习法课件 （新版）北师大版.pptVIP

1.一次函数的图象是一条直线. 复习一次函数的方法 （金线穿珠式复习法）： 以一个函数入手，从它的定义—图象—性质—应用等方面逐个分析拓展可能涉及的一次函数知识点。 已知函数y=(2m+1)x+m -3 (1)若函数图象经过原点,求m的值 (2)若这个函数是一次函数,且y随着x的增大而减小,求m的取值范围. （3）若一条直线与（1）中的直线平行，且经过（-1,0），求一次函数关系式，并说明图象经过的象限。 （4）求（3）中的直线与坐标轴的交点坐标，并求它与坐标轴围成的三角形的面积。 在实际情境中设置一个一次函数，用金线穿珠式复习法，围绕今天复习的知识点出题（不少于10道，题目类型不限。），并附有解答步骤。 作业： Company Logo * * * * * * * * * * 山东省章丘市普集中学 ● * * -----金线穿珠式复习法 只要肯动脑 就会迎来 见证奇迹的时刻 你能把它“变”成一次函数吗？ 函数y=(m-1)x m2+4是关于x的 一次函数吗？ 变一变 解∵一次函数的关系式是y=kx+b (k≠0） ∴m2=1 ∴m=+1 ∵m-1≠0 ∴m=-1 ∴一次函数关系式为y=-2x+4 正比例函数的关系式：y=kx (k≠0 ） y=(m-1)x m2+4 1.采用小组合作探究的方式。 2.利用一次函数y=-2x+4，结合一次函数的图象和性质，“变化”出多个知识点或问题。 3.温馨提示：课本和导学案是大家最得力的探究工具。 图象 交点 取值 性质 象限 平移 待定 小结 探究展示 作出一次函数函数y=-2x+4的图象． 解：列表: … 0 4 … y=-2x+4 … 2 0 … x 3 1 4 2 5 -2 -4 -1 -3 0 1 2 3 4 5 -4 -3 -2 -1 x y ． ． 描点 连线 探究展示 2.正比例函数的图象是一条 过原点的直线. 3 1 4 2 5 -2 -4 -1 -3 0 1 2 3 4 5 -4 -3 -2 -1 x y ． 1.直线与坐标轴的交点坐标？ 2.直线与坐标轴围成的三角形AOB的面积？ 3.点O到直线AB的距离？ A B 探究展示： 3 1 4 2 5 -2 -4 -1 -3 0 1 2 3 4 5 -4 -3 -2 -1 x y 探究展示： 1.在直线上标出y0的部分， 此时x的取值范围是？ 2.当y0时，x的取值范围呢？ 。 3 1 4 2 5 -2 -4 -1 -3 0 1 2 3 4 5 -4 -3 -2 -1 x y 探究展示： 2.是什么决定了y随x变化的情况？ 1.在直线上请用箭头标出 X变大的趋势，此时y是 怎么变化的？ 3 1 4 2 5 -2 -4 -1 -3 0 1 2 3 4 5 -4 -3 -2 -1 x y ． ． 探究展示： 观察图象经过的象限，什么决定了直线经过象限的不同？ A B y=kx (k≠0） K0 K0 y=kx+b (k≠0) K0,b0 K0,b0 K0,b0 K0,b0 一次函数图象性质如下表所示： 函数 大致图象 经过的象限 函数性质 一、三 二、四 一、二、三 一、三、四 一、二、四 二、三、四 y随x增大而增大 y随x增大而减小 y随x增大而增大 y随x增大而减小 3 1 4 2 5 -2 -4 -1 -3 0 1 2 3 4 5 -4 -3 -2 -1 x y 探究展示： A 若过（-1,0）的直线l是由已知直线平移得到的，求直线l表达式。 y=-2x+4 l 两直线平行，k值相同 3 1 4 2 5 -2 -4 -1 -3 0 1 2 3 4 5 -4 -3 -2 -1 x y ． ． 探究展示： 已知直线m经过（2,0）（0,4）两点，求直线m的表达式。 一、定义 二、图象、性质、经过的象限 三、与坐标轴的交点坐标 四、三角形的面积问题 五、y0或y0时,x的取值范围 六、两直线平行问题 七、两直线相交问题 八、待定系数法求一次函数 九、一次函数的应用问题 一次函数的知识点