a1高二2011年上学期教学质量联合检测语文.docVIP

湖南三市五校高二2011年上学期教学质量联合检测 语 文 ?? 一、语言文字运用（12分，每小题3分） 1．下列选项中，读音和字形全部正确的一项是 A．教育应当柄承“有教（jiào）无类”的思想。不能因为贫富、贵贱、智愚、善恶等原因把一些人排除在教育对象之外，老师教（jiāo）学生应该面对全体学生。 B．据某听书网站提供的数据显示，该网站日访问量最高时可达一万人次，每天通过网上下载（zǎi）的人次竞有8000人次以上，有声小说真的“火了”！ C．我们确实该为（wèi）他们祈祷，为玉树地震，为西南大旱，为舟曲泥石流，为汶川地震中失去的生命和不堪承载的自然。 D．在北京，飙高的楼价已是屡见不鲜（xiǎn），市民们对天价楼盘早已漠然处之。然而，近日暴出的一个均价达到每平方米30万元人民币的楼盘，还是令不少人咋舌。 2．下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是 A．我对公司的要求不摸底，好比盲人瞎马，每办一件事都如履薄冰。 B．作为文明载体的中国古代文化经典卷帙浩繁，构成了一座博大、高深的文化殿堂。 C．为了应付高考，教师越教越细，其结果是肢解了课文，长此以往，学生将目无全牛。 D．三峡工程的反对者将意见陈述得头头是道，使决策者有了很好的借鉴。 3．下列句子中，没有语病的一句是 A．位于巴黎市中心的“国立蓬皮杜文化艺术中心”公共图书馆给中国教育工作者留下了深刻的印象。 B．依据纪律处罚办法，决定给予该队员停止参加今年余下所有甲级队比赛资格，并罚款人民币4万元。 C．由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海地区的同类产品高。 D．晋文公当上了晋国国君后，整顿吏治，发展生产，训练军队，提出了一系列的改革措施，成为北方一大强国。 4．填入下面画横线处的语句，与 上下文衔接最恰当的一项是 ?????? 澄河产瓜鱼，??????? 背部有细骨一条，烹制后亦酥软可吃，极鲜美。这种鱼别处其实也有，有的地方叫水仙鱼，北京偶亦有卖，叫面条鱼。但我的家乡人认定这种鱼只有我的家乡有，而且只有文游台前面澄河里有。 A．长四五寸，通体雪白，莹润如羊脂玉，无鳞无刺 B．通体雪白，长四五寸，无鳞无刺，莹润如羊脂玉 C．长四五寸，通体雪白，无鳞无刺，莹润如羊脂玉 D．莹润如羊脂玉，长四五寸，通体雪白，无鳞无刺 ? 二、文言文阅读（23分，其中，选择题9分，简答题4分，翻译题10分） 阅读下面的文言文，完成5～9题。 人有明珠，莫不贵重，若以弹雀，岂非可惜？况人之性命甚于明珠，见金钱财帛不惧刑网，径即受纳，乃是不惜性命。明珠是身外之物，尚不可弹雀，何况性命之重，乃以博财物耶？群臣若能备尽忠直，益国利人，则官爵立至；皆不能以此道求荣，遂妄受财物，赃贿既露，其身亦殒，实为可笑。 贪人不解爱财也，至如内外官五品以上，禄秩优厚，一年所得，其数自多。若受人财贿，不过数万，一朝彰露，禄秩削夺，此岂是解爱财物？规小得而大失者也。昔公仪休性嗜鱼，而不受人鱼，其鱼长存。且为主贪，必丧其国；为臣贪，必亡其身。《诗》云：“大风有隧，贪人败类。”固非谬言也。昔秦惠王欲伐蜀，不知其径，乃刻五石牛，置金其后。蜀人见之，以为牛能便金，蜀王使五丁力士拖牛入蜀。道成，秦师随而伐之，蜀国遂亡。汉大司农田延年赃贿三千万，事觉自死。如此之流，何可胜记！ 若能小心奉法，常畏天地，非但百姓安宁，自身常得欢乐。古人云：“贤者多财损其志，愚者多财生其过。”此言可为深诫。若徇私贪浊非止坏公法损百姓纵事未发闻中心岂不常惧？恐惧既多，亦有因而致死。大丈夫岂得苟贪财物，以害及身命，使子孙每怀愧耻耶？ 古人云：“鸟栖于林，犹恐其不高，复巢于木末；鱼藏于水，犹恐其不深，复穴于窟下。然而为人所获者，皆由贪饵故也。”今人臣受任，居高位，食厚禄，当须履忠正，蹈公清，则无灾害，长守富贵矣。古人云：“祸福无门，惟人所召。”然陷其身者，皆为贪冒财利，与夫鱼鸟何以异哉？[来源:Zxxk.Com] (节选自《贞观政要·贪鄙》) 5. 对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 A. 乃以博财物耶　　　　　　 博：博大 B. 禄秩优厚? ???????????????秩：品级 C. 规小得而大失者也? ???????规：谋求 D. 事觉自死 ????????????????觉：败露 6. 下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一项是 A. ①规小得而大失者也????????????????? ②蟹六跪而二螯 B. ①何况性命之重，乃以博财物耶??????? ②以地事秦，犹抱薪救火 C. ①然而为人所获者，皆由贪饵故也????? ②公子为人，仁而下士 D. ①贤者多财损其志 ???????????????????②师者，所以传道授业解惑也 7. 用斜线(/)给文中画波浪线的句子断句，正确的一项是 A.若徇私贪浊