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- 2016-06-09 发布于重庆
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小学六年级下册信息教学计划及教案
2009——2010学年上学期六年级信息技术课教学计划`一、学情分析????六年级学生对学习计算机有一定的基础,基本知识与技能的掌握情况还比较理想,但大部分学生在计算机的应用方面还嫌狭窄,对于windows系统的基本操作还不够熟练或者不规范,少部分学生正确使用计算机的习惯还没形成,考虑到六年级学生本学期的上课特点,所以,本学期将继续激发学生学习计算机的兴趣外,提高学生对计算机的应用能力,努力让每个学生都能学到知识,为下阶段的计算机学习打下较扎实的基础。对一定要求掌握的信息技术概念及操作要领要?加强巩?。二、教材分析1、本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。????知识结构体系分析:本学期教学内容共有十五课,以用flash制作动画作为学习的重点,技能训练要求:通过学习Flash,认识这个最流行的动画制作软件,掌握它的基本使用方法,能够用flash制作出简单的动画。2.本学期教材在学科教学中的地位和作用。????本学期所学知识是制作动画的基础知识,为以后深入学习计算机流行软件打下扎实的基础。Flash是目前网络上最流行的动画制作软件,在多媒体、网络领域有着很广泛的用途,对于教学、广告、宣传都很有应用。教材所涉知识都是当今计算机应用方面的热点知识,学生兴趣浓,是学习信息技术的关键,培养具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力的学生,才能适应不断发展变化的信息社会
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