【名校课时通】学七级科学上册观察生物常见的动物课件浙教分析.pptVIP

倍速课时学练 倍速课时学练 倍速课时学练 复习： 1、下列动物中，体温恒定的是：（ ） A、爬行类 B、鸟类 C、鱼类 D、两栖类 2、鲫鱼的呼吸器官是（ ） A、鳃 B、皮肤 C、肺 D、鳔 B A 脊椎动物五大类中： 体温恒定的有： 鸟类 哺乳类 卵生的有： 鸟类 爬行类 两栖类 鱼类 卵生，陆地生活的有： 鸟类 爬行类 最高等的是： 哺乳类 脊椎动物 鱼 两栖动物 爬行动物 鸟 哺乳动物 水生 陆生 简单 复杂 低等 高等 地球上大约有4.7万 种脊椎动物，而无脊椎动物则有120万种，因此大自然中大部分的动物是无脊椎动物。 不同的无脊椎动物具有不同的形态特征。 蜈蚣 蜘蛛 蚱蜢 虾 节肢动物 特点：身体、足分节，有外骨骼。 蚯蚓 环节动物 水 螅 腔肠动物 海蜇 特点：身体有许多体节 特点：身体辐射对称。 蚌 蛤 蜗牛 乌贼 玉螺 软体动物 特点：身体柔软，有贝壳。 蛔虫 蛲虫 线形动物 特点：身体线形，不分节。 涡虫 血吸虫 扁形动物 特点：身体背腹扁平。 无脊椎动物 身体单细胞 身体多细胞 摄食和排泄同一个开口 摄食和排泄分两个开口→ 身体背腹扁平 身体辐射对称 原生动物 扁形动物 腔肠动物 摄食和排泄分两个开口 长或薄的体型 非长或非薄的体型 身体有许多体节 身体线形，不分节 环节动物 线形动物 身体柔软，有贝壳 无贝壳 软体动物 体具棘皮 身体、足分节，有外骨骼 棘皮动物 节肢动物 无脊椎动物 扁形动物 腔肠动物 棘皮动物 节肢动物 软体动物 环节动物 线形动物 原生动物 涡虫 水母 海星 蝴蝶 蛤 蚯蚓 圆形蠕虫 草履虫 昆虫 昆虫属于节肢动物，它是动物中成员最多的大家族，目前已知道大约有100万种之多。昆虫体内没有骨骼，却在体表长着一层保护身体的外骨骼。 观察图2-21中的蜜蜂，它的身体可分为哪几部分？有几对足？几对翅膀？ 昆虫 头 胸 腹 3对足 2对翅膀 讨论：下面各图中的昆虫，哪些是益虫，哪些是害虫？对人类各有什么益处或害处？ 益虫：蚕蛾吐出的丝可以提供纺织原料，蚕蛾还是一种中药。 害虫：蟑螂不仅传播疾病，还会使人造成过敏反应，如过敏性哮喘、皮炎等。 益虫：它捕食害虫 害虫：它污染食品， 传播病原体 害虫：它吃玉米、高粱、水稻等农作物的茎、叶。 益虫：它会捕食蚊子 等害虫。 昆虫学家将昆虫的特点归纳成一个歌谣：“体分三段头胸腹，两对翅膀三对足，一对触须生头部，骨骼全部在体表。一年四季多变态，遍布全球旺家族。”只要记住这个歌谣，你就能区分出什么是昆虫，什么不是昆虫了。 昆虫的身体明显的分成头、胸、腹三部分。昆虫的头部长有一双观察世界的眼睛，一对探来探去的触角，还有用来品尝、咀嚼美味的口器。这里是昆虫搜集、处理情报的信息中心，也是昆虫的指挥中心。 讨论： 1、你还知道哪些益虫和害虫？人们是如何利用它们或对它们进行防治的？ 2、在平常所吃的食物中，哪些是由无脊椎动物提供的？ 3、如何测定蜻蜓翅的长度？应选用什么样的刻度尺？ 1.对动物进行分类的特征是（ ） A.身体结构特征 B.生活方式特征 C.生殖方式特征 D.以上都是 2.下列不属于鸟类的是（ ） A.鹅 B.蜂鸟 C.家鸽 D.蝙蝠 3.下列不属于爬行动物的是（ ） A.龟 B.变色龙 C.疣螈 D.鳖 4.下列不属于恒温动物的是（ ） A.袋鼠 B.丹顶鹤 C.蜥蜴 D.斑马