★文采高中语文作文教学课件妙笔生花——让作文语言靓起来分析.pptVIP

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  • 2016-11-25 发布于湖北
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★文采高中语文作文教学课件妙笔生花——让作文语言靓起来分析.ppt

练习 1、事例型: 例1.:“人之初,如玉璞”,人一生下来,并无善恶之分,只有往自己人生的储蓄罐注入诚实、谦虚、无私等美德,人生才会变得更美好。但当你注入的不是美德,而是狡猾、奸诈等恶行,你的人生就会变得丑陋。雷锋往自己的储蓄罐里注入“钉子精神”,他就受人尊敬;周恩来,注入爱国爱民、鞠躬尽瘁死而后已的热忱,他就受人爱戴。相反,秦桧出卖国家、出卖人民,千百年来千夫所指,万人唾骂;“四人邦”篡党夺权,倒行逆施,最终被绳之以法,得到可耻下场。《储蓄美德》 例2: 《人生需要“晴天霹雳”》 “晴天霹雳”能打破平庸而诞生卓越,能驱逐安逸而唤醒拼搏,能撕碎悲哀而孕育猛士,能告别幼稚而走风成熟,正如雨果所言:“绝境和不幸能分娩高尚的灵魂和精神的力量,灾祸是豪杰的最好的乳汁。” 纵观古今中外,因“晴天霹雳”的灾祸而吮血书写人生的人物不胜枚举:司马迁壮年遭受奇耻宫刑而忍辱负重,勤奋写作,终成超越前人的《史记》;屈原忠诚爱国却被奸臣诬陷而遭受放逐,却矢志不渝,以拳拳之心赋《离骚》;列宁坚持革命,被流放西伯利亚而潜心钻研,以深厚的思想写出《俄国资本主义的发展》;爱迪生在逃出大火灾难3个星期后就重新振作,开始着手推出他的第一部留声机;林肯9岁遭遇丧母,在雪上加霜的日子里砺志经商;鲍勃威兰德失去双腿之后而成为美国最能创造奇迹的人物。(事例型) 例3:“开轩面场圃,把酒话桑麻”,是

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