2013高考语文二轮专题突破训练：现代文阅读-理解文中重要词语的含义]教案分析.doc

第三模块：现代文阅读 专题二十四 理解文中重要词语的含义 （测试时间：120分钟） 阅读下面一段文字，完成1—3题。 接受者应该透过作品的表层而抵达作品的深层，这种文学解读的方法和模式，在朱熹之前，就已经有理论家提出过。如北宋的诗论家苏轼就提出著名的“深观其义”说：“夫诗者，不可以言语求而得，必将深观其义焉。”苏轼所说的“不可以言语求而得”，是说读者在接受和解读诗歌作品的时候，不应该简单的从诗句及其字面意义去探寻诗的本意，因为这样是谈不上对诗意的真正理解的。苏轼所说的“以言语求”，其实就是朱熹所说的“随文解义”，即仅仅了解语言文字所传达的字面意义，对这种解读方法，他们都是反对的。而苏轼所说的“深观其义”与朱熹所说的“晓得意思好处”也是同一个意思，即要求读者透过作品的字面意义去进一步把捉作品的深层意蕴。必须指出的是，对于接受者怎样才能“深观其义”，苏轼并未作进一步的理论说明，这个问题在朱熹手里才最后得以解决，这就是朱熹提出的“涵泳”的文学解读方法与途径。 1、结合文段试解释第一句话中“表层”与“深层”的含义（回答均不超过10个字） 表层：□□□□□□□□□□；深层：□□□□□□□□□□。 2、试根据文意，推测“把捉”一词的含义。 答： 。 3、根据全段解说，准确概述“涵泳”一词的含义（回答不超过25字）：[来源:学科网ZXXK] 答：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。 （二）阅读梁教明《生命的概率》（节选），完成4—5题。 众所周知，蛋白质和核酸组成了蛋白体，生命是蛋白体存在的方式。 蛋白体是一种构造非常复杂的高分子化合物，它是由不同的氨基酸组成的。氨基酸有二十多种，而每种氨基酸又是按照严格的次序排列的。 就拿与人胰岛素极为相似的牛胰岛素来说吧，它的分子是由两条分子链组成的，一条叫A链，一条叫B链。A链是由21个氨基酸组成，B链由30个氨基酸组成，且每种氨基酸都是按照严格的次序排列的。就像用线穿珠子一样，把五光十色的珠子严格按次序逐个穿进，如先穿一粒红的，再穿两粒黄的，然后穿一粒白的、四粒黑的、两粒红的、一粒绿的……而且在合成牛胰岛素时，每加上一粒“珠子”——氨基酸，常常要经过好几步化学反应，总共要经过近200步合成，错一步都不行。A、B两条链之间，是由两条硫原子连在一起，A链中还有自己的一对硫原子。一个牛胰岛素分子里，共有777个原子。 尽管它的结构如此复杂、严密，但它是从无机物的运动中产生的。早在1965年，我国就用人工方法率先合成了结晶牛胰岛素，这有力地证明了生命是从无机物中产生的，引起了全世界的轰动。 氨基酸、蛋白体是无机物在特定的条件下，按照严格的次序排列组合而成的。尽管它是出于偶然的组合，但运动是物质的固有特征。因而在漫长的物质运动发展过程中，这种条件和组合的概率又是必然存在的。所以说，从无机物到氨基酸、蛋白体的形成直至进化为人，是客观物质运动和漫长演化的必然产物。 4、对于“蛋白质”这一概念的述说，符合原文内容的一项是[ ] A、蛋白质是组成以生命方式存在的蛋白体的主要成分之一。 B、蛋白质是构成生物体活质的最主要部分，是生命的基础。 C、蛋白质是一种高分子化合物，其结构相当复杂。 D、蛋白质是由许多不同的排列严格有序的氨基酸组成的。 5、下列关于“牛胰岛素”的说法，正确的一项是 A、牛胰岛素的结构是相当复杂而严密的，因为它是从无机物的运中产生的。 B、牛胰岛素的分子是由严格按照次序排列的氨基酸组成的，并且这些氨基酸的排列也是按照严格的次序进行的。 C、牛胰岛素的A、B两条分子链上，共有51个五光十色的氨基酸。 D、在牛胰岛素合成过程中，每加上一个氨基酸，往往要经过好几步化学反应，总共要经过200步准确无误的化学反应，才能完成合成工作。 (三)阅读下面文字，完成文后6-9题。 未与邮包结缘之前，我就读过那山。那山的高度是跑乡邮的父亲丈量给我的，数据是父亲那大脚底的层层厚茧；那山的风采是跑乡邮的父亲描绘给我的，秀色是父亲口中的滔滔不绝…… 我是在仰视中阅读那山的。跑乡邮的父亲说，这种方式注定你永远读不透那山。于是我默然接过父亲递来的邮包，在父亲苍老的伫望目送中攀援那山，在父亲无言的祝愿中展读那山…… 如今，我能背起邮包对那山进行俯读。我用坦然和自信诵读那山的所有内涵，我用淡泊和平静感受那山的所有博大。而跑了一辈子乡邮路的父亲却笑着对我说，是你先读懂了自己，然后你才读懂了大山。 6、短文多处用到了“读”和与之有关的词语，如“阅读”“展读”“俯读”“诵读”等，请结合语境，解释这些词语的含义。 ①我是在仰视中阅读那山的