第五单元集体备课教案.docVIP

课??? 题 综合性学习：遨游汉字王国 教学目标 1学生能从总体上明确综合性学习的要求，了解综合性学习的特点，为小学高年级综合性学习打下良好的基础。 2．学生通过综合性学习，学会制订活动计划，积极、主动地参与活动，并能通过独立或合作学习，较好地完成任务。 3．学生能够认真阅读教材提供的阅读材料，从中受到启发，搜集到更多体现汉字神奇、有趣的资料。 4．学生通过综合性学习，能够增进对汉字的了解，感受汉字的美，激发对汉字的热爱之情，能为纯洁祖国的语言文字做一些力所能及的事。 5、通过活动，学生能够很好地参与合作学习，提高自主学习的能力。 教学重点 教学难点 激发对汉字的热爱之情 教学时间 12课时 教学准备 通过各种途径搜集的关于汉字的资料。 整理与修改 教 学 过 程 设 计 　　　?????????? 　第一课时 一、激趣导入，揭示学习内容 　　1．导语：我们平常看书、读报、写信、作文都离不开汉字。看，老师在黑板上就写了两个汉字(即“汉字”)。你们对汉字有哪些了解呢? 　　2．打开书第76页，指名读关于汉字的介绍。 3． 揭示课题 二、整体阅读，感受汉字的神奇 　　1．教师出示阅读要求： 　　a．认真阅读“阅读材料1—4”，思考：这四则材料分别从哪个方面说明汉字的有趣的?为什么说是有趣的? 　　b．除了上述四种有趣的汉字现象外，你还知道哪些有趣的汉字