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- 2016-11-25 发布于湖北
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全国“三通两平台”建设进展和
省领导调研讲话精神;一、全国“三通两平台”建设进展情况
1.国家关于教育信息化新的政策
2.“三通两平台” 工作进展情况
3.总结经验,探索创新机制
;1.国家关于教育信息化新的政策
1)国务院近期发布的《国家“十二五”自主创新能力建设规划》中明确把教育信息化列为一项重要任务,并明确提出将“三通两平台”作为建设重点。
2)教育部正在研究制定教育现代化指标体系,教育信息化是其中的重要指标之一 。
3)工信部出台了“宽带中国2013年专项行动计划”,其中明确提出支持实施“宽带网络校校通”工程,并要求在“村村通”建设中优先接入学校。
4)发改委近期正在制定信息惠民工程,初步提出了六项重要建设内容,教育信息化也是其中之一。 ; 2.“三通两平台” 工作进展情况
1 )“宽带网络校校通”建设
;; 2.“三通两平台” 工作进展情况
2 )“优质资源班班通”建设
; 2.“三通两平台” 工作进展情况
3 )网络学习空间人人通
;; 2.“三通两平台” 工作进展情况
4 )教育资源公共服务平台建设
; 2.“三通两平台” 工作进展情况
5 )国家教育管理公共服务平台建设
;全国“三通两平台”建设进展;全国“三通两平台”建设进展;3.总结经验,探索创新机制
1 )企业参与机制。
;福建教育3G校车定位管理系统;车辆位置监控: 实时定位、单独窗口位置监控、轨迹回放
车辆流媒体监控: 实时视频监控、历史视频回放、图像抓拍
车辆控制:设备自检、开启/断开油路、设备重启、信息发送、车辆监听
车辆报警:查看实时报警信息、设置报警条件(速度、线路、区域等)、查询历史报警记录
档案管理:车辆档案、司机档案、校车档案
相关报表:速度统计、里程统计、报警统计、行车记录等
后台管理系统:车队管理、车辆管理、用户管理、系统日志;福建教育3G校车定位管理系统主要设备;
1.服务器及软件系统集中部署在省教育厅的教育管理云服务平台。
2.用户建设模式
1)自购设备模式:用户自行采购终端设备(摄像头,存储硬盘等),
每月支付GPS监控服务费以及无线传输流量。
2)租用设备模式:用户无法购买终端设备,前2年每月支付设备租
用费、 GPS监控服务费以及无线传输流量,2年后不再支付设备租用费。;3.总结经验,探索创新机制
2 ) 联合推动机制。
;3.总结经验,探索创新机制
3 )资源征集与后补助的机制。
;3.总结经验,探索创新机制
4 )试点探索与典型引导的机制。
;福建教育校园监控管理系统;福建教育校园监控管理系统拓扑图 ;4.1.1 中心设备清单
;二、省领导调研教育厅信息中心;5月15日省委常委、教育工委书记陈桦到省教育厅信息中心调研;
;Thank You !
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