长度与时间的测量（第一课时）(沪科版).pptVIP

* * 长度与时间的测量 （第一课时） 厦门大同中学 叶 小 静 阿凡提的故事 有一次，国王问阿凡提：“人人都说你智慧过人，那么你知道城外的那条渠的水有多少桶吗？” 阿凡提说：“如果桶和那条渠一样大的话，那就只有一桶水；如果桶有那条渠一半大的话，那就有两桶水，如果，桶只有渠的十分之一大的话，那就有十桶水……” 一天，小东和小明比谁家离学校近。放学后，他们各自回家，一边走一边数步子，小东走了452步，小明只走了448步，小明家离学校比较近吗？ 用“桶”和“步子数”来 作为比较的依据，可行吗？ 在生产生活中，我们处处离不开测量，如果所有的测量都用我们的感觉器官去感知，可靠吗？ 一、测量（measurement）的意义。 提高判断的可靠性和准确性。 二、长度的测量。 1、长度测量是最基本测量。 2、刻度尺是常用的测量工具。 （1）中外历史上的长度单位 （2）国际单位制 3、长度的单位 （3）长度的国际单位是米，符号m. （4）其它常见的长度单位及符号。 千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米 km dm cm mm μm nm 1dm＝0.1m=10-1m 1km＝1000m=103m 1cm＝0.01m=10-2m 1mm＝0.001m=10-3m 1μm＝0.