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课程设计报告书
题目：三极管β值范围分选电路的设计
学 院 电子与信息学院
专 业 信息工程
学生姓名 ***
学生学号 ************
指导教师 ***
课程编号
课程学分 1
起始日期 2015年3月16日
教
师
评
语
教师签名：
日期： 成
绩
评
定
备
注
目录
一、选题背景 5
二、方案论证(设计理念) 5
2.1 设计任务要求 5
2.11 基本要求 5
2.12 拓展要求 5
2.2 总体方案的设计 5
2.21 课题分析： 5
2.22 提出方案： 5
2.23 方案比较： 6
三、过程论述 7
3.1 基极电流电流源电路 7
3.11 电路分析： 7
3.12 参数确定： 7
3.2 晶体管判断电路 7
3.21 电路分析： 7
3.22 参数确定： 7
3.3 β值分选电路 8
3.31 电路分析： 8
3.32 参数的确定： 8
3.4 555振荡波形发生电路 9
3.41 电路分析： 9
3.42 参数的确定; 9
3.5 组合逻辑电路 10
3.51 电路分析 10
3.52 参数确定 10
3.6 功能电路 10
3.61 LED灯闪烁电路 10
3.62 蜂鸣器发声电路 11
四、整机电路 11
4.1 总电路图电路 11
4.11 仿真电路图 11
4.12 面包板图 12
4.2 元件清单 12
五、性能指标的测量与分析 13
5.1 测试所用仪器 13
5.2 测试步骤 13
5.3 测量数据及分析 13
5.31 测量数据： 13
5.32 数据分析： 14
六、课程设计总结 15
七、5V稳压电源的设计 17
7.1 电路图 17
7.2 设计过程 17
7.21 变压器的选择 17
7.22 整流二极管的选择 17
7.23 滤波电容的选择 17
参考文献 18
三极管β值范围分选电路的设计
一、选题背景
二、方案论证(设计理念)
三、过程论述
3.11 电路分析：
由β=Ib/Ic知，若固定Ib，则β值即与Ic成正比，进一步可令β值与一Vc之相对应，这为β值范围的分选提供了思路。而为了固定Ib值，使电路更可靠，因此考虑利用电流源电路来提供基极电流Ib。
3.12 参数确定：
Ib:考虑到需要为后面晶体管判断电路中的LED灯提供足够大的电流（5mA~20mA），并且方便计算，因而选择Ib=100uA。
R1:R1=（Vcc-Vbe0）/Ir=（5-0.7）/100*10^-6=43kΩ
3.2 晶体管判断电路
3.21 电路分析：
利用LED灯的单向导通性增加功能：
1.判定晶体管的类型；2.判断晶体管是否损坏。
3.22 参数确定：
Rb：基极电流取样电阻，取Rb=1kΩ
Rc：根据实际测定，取Rc=150Ω
3.3 β值分选电路
3.31 电路分析：
由 Vc=Vcc - Ib*Rc*β=5-0.015β
知：
1）当β100，Vc3.5V
2）当100β200，2VVc3.5V
3）当β200，Vc2V
故参考电压取为2V，3.5V和5V
3.32 参数的确定：
图中的电阻作用均为分压，由于选择用了LM339四比较器，故右侧需加上拉电阻和下拉电阻。电阻值易确定，省略。
（备注：在实验中发现，Vc不能小于1.6V，后来发现是因为射级加入了LED灯而限制了电压，故分压值不能低于1.6V，后来取2V，再来考虑Rc取值的。另，增加5V的参考电压是为了实现在不插入三极管的时候电路不会响）
3.4 555振荡波形发生电路
电路图
3.41 电路分析：
本方案的巧妙之处是为了用一个低频率的555控制另一个频率较高的555，从而实现间歇波形的产生。而为了实现这个控制，利用前一个555的3脚输出端经过一个反相器后再与控制后一个555的电平进行与操作，再作为后一个555的4脚复位端的输入。（其中，这个反相器是关键，一开始没有考虑到加个反相器发现实现不了想要的功能，困扰了很久并曾一度想过放弃这个方案。）
555的连接中加了两个二极管是为了调整充放电的电流方向，实现高电平与低电平的时间相等的。
3.42 参数的确定;
C1=C3=10uF，C2=C4=0.01uF（标准电路取值）
R5=R6=1/(?*C1*ln2)=72
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