PCM编码器的仿真设计分析.docVIP

 《通信原理课程设计》任务书 1．课程设计的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求等）： （1）技术要求 1）用matlab编程实现15折线(率PCM编码器； 2）采用逐次比较法编码。 （2）工作要求： ①查阅参考文献，利用通信原理基本理论，分析系统工作原理，设计系统方框图； ②掌握计算机辅助设计方法，利用Matlab/Simulink、Systemview、Multisim、MaxPlusIII、QuartusII等软件进行仿真设计，具备独立设计能力； ③熟悉通信系统的调试和测量方法； ④掌握电子电路安装调试技术，选择合适的元器件电路的测试和故障排除一旦发现雷同5%以上，则相关雷同设计的成绩都为不及格。提交的电子稿必须含有全套仿真源文件 2．对课程设计成果的要求〔包括图表（或实物）等硬件要求〕： 写出设计说明书，语言流畅简洁，文字3500~5000字。用软件编程语言实现时，写出详细的注释，并画出各种信号的时域频域波形，分析实验结果；硬件设计电路，需要详细分析安装调试过程，分析实验结果。仿真设计类要求有仿真流程图、调试时的电脑屏幕截图；实物设计类要求图纸布局合理，符合工程要求，使用Protel软件绘出原理图（SCH）1]樊昌信.通信原理（第6版）[M].北京：电子工业出版社,2012,12. [2]樊昌信,曹丽娜 .通信原理教程(第3版)[M].北京：国防工业出版社,