河北省唐山十六中八年级物理第2节熔化和凝固学案(无答案)人教新课标版.docVIP

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  • 2017-06-07 发布于重庆
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河北省唐山十六中八年级物理第2节熔化和凝固学案(无答案)人教新课标版.doc

河北省唐山十六中八年级物理第2节熔化和凝固学案(无答案)人教新课标版

第2节 熔化和凝固 学习目标:1.了解晶体与非晶体的区别。知道一些物质的熔点。 2.知道熔化和凝固的含义。感知发生熔化和凝固的条件。 3.认识熔化是吸热过程,了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义。 4.了解图像是一种比较直观的表示物理量变化的方法。学习根据实验数据做出物理图像的方法。 学习重点: 探究固体熔化过程的规律,实验数据的图像转化方法。 学讲过程: 一.认识晶体 二.实验探究:固体熔化过程的规律 1.物质从________变为________叫做熔化。 2.海波 在加热过程中,固态物质温度逐渐升高,在上升到某一温度时,虽然继续加热,但温度不变,直到物质全部熔化为液态,温度才继续上升。 蜂蜡 加热过程中,固态蜂蜡先变软,然后逐渐变稀,到全部成为液态,整个过程温度不断上升,没有一定的熔化温度。 结论:晶体在一定温度下熔化,熔化时吸热。(吸热温度不变) 晶体熔化时的温度叫熔点。不同晶体熔点一般不同。 阅读几种物质的熔点表。记住冰的熔点是0℃ 非晶体没有固定的熔化温度,熔化时吸热。(吸热温度升高) 实验表明:晶体在熔化过程中,要不断_______热量,温度_______。 3.晶体和非晶体的区别: 晶体有确定的熔化温度,即熔点,而非晶体没有熔点。 晶体熔化图像和非晶体的熔化图像如下图: 三.液体的凝固 1. 物质从________变为________叫做凝固。 2. 本课小结: 1.晶体熔化的条件——达到熔点、继续吸热。 晶体凝固的条件——达到凝固点、继续放热。 规律:晶体熔化时要吸收热量,但温度保持不变 液体凝固成晶体时要放出热量,但温度保持不变。 2.晶体熔化和凝固图像及其各段表示的物理意义;非晶体熔化和凝固图像。 练习: 1.下列物态变化中,属于凝固现象的是( ) A.夏天,把湿衣服晾干 B.冬天,河面上结冰 C.铁块化成铁水 D.刚从冰箱中取出的冰棍冒“白气” 2.将一盆0℃的水放入0℃的房间内,用电风扇向水面吹风,则( ) A.水会结冰,水与冰的总量少于原有水的总量 B.水会结冰,水与冰的总量等于原有水的总量 C.水会结冰,结冰后室内气温下降 D.水不会结冰 3.已知酒精、煤油、水银的熔点分别是―117℃、―30℃、―38℃,南极的最低气温可达―89.2℃,要测量南极气温,应选用( ) A.酒精温度计 B.酒精温度计和水银温度计都可 C.水银温度计; D.煤油温度计和水银温度计都可 4.某同学在桦花江畔观察到的下列自然现象中,属于吸热的物态变化是( ) A.早春江面上皑皑冰雪的消融 B.初夏江面上浩浩浓雾的形成 C.深秋江边上晶莹冰凌的生成 D.初冬江岸上美丽雾松的出现 5.关于晶体和非晶体,下列说法中正确的是( ) A.晶体和非晶体在熔化过程中温度都上升 B.晶体有熔点,非晶体没有熔点 C.晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热 D.天上飘落的雪花,是非晶体 6.如下图所示,描述晶体凝固的图像是( ) A t/min B t/min C t/min D t/min 检测 如右图所示是海波的熔化图像,根据该图像能够获得合理的信息有: 例如:信息一:海波的初温为25℃; 信息二:__________________________________; 信息三:__________________________________。 2 用心 爱心 专心

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