1-2二课时-走进化学实验室技术方案.pptVIP

用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂，可能的原因有： ⑴ ⑵ ⑶ 没有进行预热，直接集中在试管底部加热 加热时试管底部触及了灯芯 加热前试管外壁的水没有擦干 练习 1.下列仪器可以在酒精灯上加热的是（ ） 2．下列图示实验操作中，正确的是 （ ） A．加热液体 B．滴加试剂 C．过滤 D．读取液体体积 3．下列仪器一般需经过磨砂处理的是（ ）A．试管 B．烧杯  C．集气瓶 D．量筒 4.下列试验基本操作中，正确的是（ ） 5．以下是一常用的危险品标志，装运乙醇的包装箱应贴的标志是（ ） 6、下列实验基本操作正确的是 （ ） A、用剩的试剂一定要放回原瓶 B、可用嘴尝试任何试剂的味道 C、用酒精灯外焰加热 D、把鼻子凑到试剂瓶口闻气味 课题3 走进化学实验室 药品取用的原则： “三不”原则：取用时不用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得尝任何药品的味道。 2.节约原则：按规定用量取用。若没有说明用量，一般取最少量：液体1~2mL，固体只需盖满试管底部。 3.处理原则：实验用剩的药品既不能放回原瓶，也不要丢弃，更不能带出实验室，要放在指定的容器里。 实验室药品取用规则: 1、取用药品，应注意节约，如果没有说明用量，一般应按_________取用，液体是_______，固体只需______________。 最少量 1-2mL 盖满试管的底部 2、实验剩余的药品要放入_____________.既不能___________,也不要___________,更不要__________________. 指定的容器内 放回原瓶 随意丢弃 拿出实验室 用水冲洗 3、实验时不小心将药液溅到眼中，首先应__________ 一. 固体药品的取用 1.固体药品的取用 固体药品一般存放在_______里。 广口瓶 块状固体的取用 一般用镊子夹取 操作：1取下瓶塞倒放桌子上 2先把试管（仪器）横放 3用镊子夹取固体颗粒放入试管（仪器）口 4将试管竖直，让固体滑到试管底部（为什么） 粉末状固体的取用 一般用药匙或纸槽 操作过程：1.取下瓶塞倒放桌上 2.将试管横放，用纸槽或药匙把药品送到试管底 3.在将试管竖直让药品全部落入底部（为什么） 药 匙 纸 槽 仪器 操作要点 原因或后果 (1)块状、 颗粒状 镊 子 横放、口部、 慢竖 防止打破仪器 (2)粉末状 药匙(或纸槽) 倾斜、送底、直立 避免药品沾附在管口和管壁上 总结：固体药品的取用 固体药品通常保存在广口瓶中。 ——镊子、药匙（或纸槽） 一横二送三直起，块状药品莫竖投。 二，液体药品的取用： 液体的倾倒 1、储存：细口瓶。 2、取用要点： a.瓶塞拿下要倒放； b.标签向外; c.试剂瓶口紧靠容器口； d.标签向着手心； e.取完后立即盖上瓶塞.放回原处； 取用一定量的液体药品，常用量筒量出体积。读数时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出液体的体积数。 3、取用量： （1）无规定量：可直接倾倒。 （2）取用定量： 量筒的使用 俯视和仰视都会使量液不准 读数偏大 实际体积偏小 读数偏小 实际体积偏大 俯视 仰视 平视 凹液面最低处 （视线偏高） （视线偏低） 练习1：某同学要量取15mL水。现有10mL、50mL 两种量筒，应选（ ）量筒。 练习2：某同学要量取8mL水，读数时仰视读数， 则他量取水的实际体积（ ）于8mL。 练习3：某同学用量筒取水，先俯视读数为30mL， 倒出部分液体后，仰视读数为15mL，则倒出水的 实际体积（ ）于15mL。 50mL 大 小 滴管的使用 取用少量液体时可用胶头滴管，但使用时一定要悬空。取液后的滴管，应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒置，防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽；不要把滴管放在实验台或其他地方，以免沾污滴管。用过的滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶上的滴管不要用水冲洗），以备再用。严禁用未经清洗的滴管再吸取别的试剂。 （3）取少量： (1)较多量液体 试剂瓶 倾倒 瓶塞倒放、标签向手心、 缓慢、用完放回原处 (2)取少量液体 滴管 胶帽向上、竖直悬空 (3)取定量液体 量筒 滴管 选量筒；慢注，接近刻度； 滴管滴加定容 总结：液体药品的取用 ——试剂瓶、量筒、滴管 液