湖南省团山中学新人教版物理八年级下册112+功率+(19张)教程详解.ppt

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1、物理学中用一新的物理量功率来表示做功的快慢,它的定义是功与做功所用时间之比。 2、功率的计算公式是P=W/t。功率用符号W表示,功用符号J表示,时间用符号s表示,因此用符号表示公式是P=W/t。将公式变形计算功: P=W/t=Fs/t=Fvt/t=Fv,变形计算时间: t=W/P 3、功的单位是J,时间的国际单位是s,所以功率的单位是W,为了纪念英国的工程师瓦特,人们将功率的单位叫做瓦特,简称瓦,符号W。所以:lW=1J/s,lW的物理意义是每秒钟做功为1焦,常见的单位还用kW。lkW=1000W。 探究一、认识功率 1.符号: 2.物理意义: 3.定义: 4.单位: 5.计算公式: 想想议议:小红和爷爷从一楼上六楼,小红先到,且小红体重比爷爷轻. 例1.一辆汽车匀速行驶时受到的摩擦力为50000N,速度可达72Km/h。求: (1)该汽车发动机的功率是多少? (2)若将该汽车发动机装在汽船上,匀速行驶的速度只能达到10m/s,则汽船行驶时受到的摩擦力为多少?(设发动机功率恒定不变) 【拓展延伸】高出水面30米处有一个容积是50米3的蓄水池,要用一台离心式水泵抽水给蓄水池,1小时能把水池充满即可,这台水泵的功率至少是多少千瓦? 1.如右图所示,是甲、乙两个物体做功与所需时间的关系图像。由图可知,甲物体的功率P甲与乙物体的功率P乙相比较,正确的是 ( ) A.P甲<P乙 B.P甲>P乙 C.P甲=P乙 D.无法比较确定 2、在一次体育课上,甲乙两位同学进行爬竿比赛,甲、乙在同一位置匀速爬到竿顶用时分别为9秒和10秒,若甲、乙两人的体重之比为5:6,则它们爬竿的功率之比( ) A、 4:3 B、 3:4 C、 27:25 D、 25:27 * * 思考与讨论 起重机甲在10s内把重为5000N的货物匀速提高了10m。另一台起重机乙在10s内把重为6000N的货物匀速提高了10m。 1、这两个起重机对货物做的功谁多? 甲小于乙 2、这两个起重机哪一个做功的快? 乙比甲快 P 表示了做功快慢的物理量 单位时间内所做的功叫做功率。 瓦特,简称瓦,符号W 1KW=1000W W----功------ J t-----时间 -----S P-------功率-----W 1W=1J/s 1W的物理意义:如果物体在1S内做的功是1J,那么物体做功的功率就是1W. 1.小红和爷爷都是从一楼到六楼,他俩做功相同吗? 3.小红先到,她做功时间少,她做功功率一定大吗? 功率大小是由W、t共同决定 2.爷爷做的功多,爷爷做功功率一定大吗? 练习题 1、关于功率,下列说法中正确的是(  ) A、功率是说明做功多少的物理量 B、功率是说明力做功快慢的物理量 C、做功时间越长,功率一定小 D、功率大的机械一定比功率小的机械做功多 B (1)指出应测量的物理量; (2)应选择的测量工具; (3)测量功率的依据. 探究二:测量爬楼的功率 = FS t =FV F---- N V---- m/s P---- W 二、功率的另一种表达形式 探究三:功率的计算 解已知F车=f车=50000N v车=72Km/h=20m/s,v船=10m/s (1)根据公式计算功率P=Fv =50000N×20m/s=1×106 w (2)由于是同一台发动机,所以功率相同。P船=P车 根据公式计算摩擦力f船=F船= P/v=1×106w÷10m/s=100000N=1×105 N 答:该发动机的功率是1×106 w,汽船匀速行驶时受到的摩擦力为1×105 N。 已知:h=30米,V=50米3, t=1小时=3600秒, 求:P 解:分析,根据已知条件 m=ρV。 =1×103千克/米3×50米3=5×104千克 所以G=5×105牛顿。 W=Gh=5×105牛顿×30米=15×106焦耳。 P=W/t= 15×106焦耳÷3600 秒=4.2×103W=4.2KW 答:这台水泵的功率至少是4.2千瓦。 t/s W/J 甲 乙 O t/s B D 一些常见情况下的功率: * * * *

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