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- 2016-06-11 发布于河北
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2012【优化方案】精品课件:数学湘教版选修1-1第2章2.4
2.4 圆锥曲线的应用 课前自主学案 课堂互动讲练 学习目标 知能优化训练 2. 4 学习目标 1.掌握圆锥曲线的概念、性质. 2.能利用圆锥曲线的有关性质解决实际问题. 课前自主学案 1.椭圆离心率的范围是________,双曲线离心率的范围是____________,抛物线的离心率是____. 2.直线与圆锥曲线的位置关系 判断直线l与曲线C的位置关系时,可将直线l的方程代入曲线C的方程,消去y(或x)得到关于变量x(或y)的一元二次方程ax2+bx+c=0(或ay2+by+c=0). 温固夯基 (0,1) (1,+∞) 1 (1)当a≠0时,若Δ0,则直线l与曲线C_______;若Δ=0,则直线l与曲线C_______;若Δ0,则直线l与曲线C________ (2)当a=0时,得到的是一个一元一次方程,则直线l与曲线C相交且只有一个交点,此时,若C为双曲线,则直线l平行于双曲线的 ___________;若C为抛物线,则直线l __________抛物线的对称轴. 相交 相切 相离. 渐近线 平行于 知新益能 圆、椭圆、抛物线、双曲线统称为 ____________它们都可以由平面去截___________得到. 圆锥曲线. 圆锥面 课堂互动讲练 考点突破 与抛物线相关的应用问题 涉及桥的高度、隧道的高低问题,通常用抛物线的标准方程解决.建立直角坐标系后,要注意点的
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