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- 2016-06-11 发布于河北
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2012【优化方案】精品课件:数学湘教版选修1-2第4章4.2
知能优化训练 本部分内容讲解结束 点此进入课件目录 按ESC键退出全屏播放 谢谢使用 4.1 随机对照试验案例 ?4.2 事件的独立性 4.2 课堂互动讲练 知能优化训练 课前自主学案 学习目标 学习目标 1.了解随机对照试验. 2.通过实例了解事件的相互独立性. 3.掌握相互独立事件概率的计算公式. 课前自主学案 温故夯基 在必修5中,我们学习了以下有关概率的知识: 1.在一个随机试验中,我们把在任何一次试验中都______________的两个事件A与B称作互斥事件,且P(A+B)=P(A)+P(B). 不能同时发生 1-P(A) 1.随机对照试验的有关概念 (1)试验组:________选择出的要接受某种特殊的待遇或治疗的对象构成的成员的全体. (2)对照组:由________接受某种特殊待遇或治疗的对象构成的成员的全体. (3)随机对照试验:_________试验组的对照试验为随机对照试验. 知新益能 随机 没有 随机选取 3.相互独立事件 用Ω1表示第一个试验的全集,用Ω2表示第二个试验的全集.如果这两个试验是独立的,就称_____ ________________. 当事件的全集Ω1和Ω2独立,对于A?Ω1和B?Ω2 ,有________________________.这时我们称事件A,B独立. 如果试验的全集Ω1,Ω2,…,Ωn是相互独立的,则对A1?Ω1,A
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