2013高一数学必修1教师用书：第四章 章末小结 知识整合与阶段检测（北师大版）.pptVIP

第四章 函数应用 核心要点归纳 章末小结 知识整合与阶段检测 阶段质量检测 一、零点与方程的根 1．函数y＝f(x)的零点就是方程f(x)＝0的根，也是函数 y＝f(x)的图像与x轴交点的横坐标，因此求函数y＝f(x)的零点，其实就是解方程f(x)＝0，求其根，方程有几个根，函数就有几个零点． 2．判断y＝f(x)零点的个数有三种方法：①解方程f(x)＝0，求根的个数；②画函数y＝f(x)的图像，看图像与x轴交点的个数；③将g＝f(x)转化为g(x)＝φ(x)，观察函数y＝g(x)和y＝φ(x)的交点的个数． 3．利用零点存在性定理判断零点时，要注意两个条件： (1)函数在区间[a，b]上的图像不间断，(2)f(a)·f(b)0，缺一不可.但该定理只能判断出函数在区间上存在零点，而不能确定零点的个数． 4．函数在区间[a，b]上的图像不间断，且函数在区间 (a，b)上单调，若f(a)·f(b)0，则函数在区间(a，b)上有且只有一个零点． 二、二分法 1．对于函数y＝f(x)的图像在区间[a，b]上不间断，且f(a)·f(b)0的函数y＝f(x)，通过不断地把函数f(x)的零点所在的区间一分为二，使区间的两个端点逐步逼近零点，进而得到零点近似值的方法叫二