三产部【姚忠波】“市级示范课评选”重点分析.doc

中山市工贸技工学校 文 化 理 论 课 教 案 2014—2015学年第 （1） 学期 三产部专业部 课程名称： 《机械制图》 授课班级： 14机电（2）班 任课教师： 姚 忠 波 教研组长： 教务科长： 主管校长： 二〇一四年九月 广东省技工学校文化理论课教案 共 3 页 科 目 机械制图 第一章：制图的基本知识与技能 §1-3 尺规绘图-椭圆的画法 授课日期 10/25 课时 1 班级 14级机电（2）班 授课方式 讲授法、练习法 作业题数 2题 拟用时间 45分钟 教 学 目 的 1、?培养学生认真负责、严谨细致的学习风格。 2、?激发学生的学习兴趣、培养学生独立分析图形的能力。 3、?熟练掌握“椭圆的画法”及处理画图中存在的问题。 选用教具挂图 无 重 点 熟练掌握四心圆画椭圆的步骤和方法。 难 点 激发学生的学习兴趣、培养学生独立思考和认真分析图形的能力。 教 学 回 顾 说 明 1、如何讲和练穿插的结合起来？有哪些方法可以调动学生的积极性是本次的一个尝试也是重点。 审阅签名： 教 学 过 程 §1-3 尺规绘图 课前准备 清点人数（缺勤、迟到的同学如实的登记，让相关的班干部将名单报送给班主任） 强调上课纪律，检查学生的书籍、习题册和制图工具情况。(2min) 课堂引入 利用多媒体展示一些图片并提出相应的问题！ 1、 这张图片所展现出来的建筑物叫什么名字？这个建筑物的外形轮廓是什么形状？ 答：鸟巢，椭圆形。 2、在日常生活中常见的物品有哪些是椭圆形的？ 答：蛋、镜子、树叶、碟子、橙子等。 授课内容 椭圆图形分析 图片上的椭圆有几种颜色组合而成？ 答： 红色的2段，绿色的2段共4段。 总共标出了几个字母？ 答：5个字母，分别是椭圆上的点A、B、C、D以及圆心O。 如果沿着轴线AB或者CD剪开后所得到的这两部分是否对称？ 答：对称，AB为长轴，CD为短轴。 用四心圆法作椭圆 已知条件：长轴AB和短轴CD，求：作经过点A、B、C、D的椭圆。 具体步骤：（1）连接AC，以点C为圆心，长短半轴只差为半径画圆弧交AC于点E。 （2）作AE的中垂线与长、短轴交于O3、O1点，并作出其对称点O4、O2。 （O3、O1、O4、O2这四个点为四段圆弧的圆心点） （3）分别以O1、O2为圆心，O1C为半径画大圆弧，以O3、O4为圆心，O3A为半 径画小圆弧（大小圆弧的切点K在相应的连心线上），即得到椭圆。 (4)检查，加粗外轮廓线条。 注意事项：（1）、要求所有的笔芯必须削尖。 （2）、所有的辅助线条都为细实线（用2H铅笔） （3）、将四段圆弧（椭圆）用2B铅笔加粗。 可能存在的问题：（1）、四段圆弧出现无法正常“相切”的现象。 （2）、擦除线条不干净，页面不整洁。 四、课堂练习 已知：一个椭圆的长轴长为100mm，短轴长为60mm。 求：（1）长短半轴之差为多少？ （2）试画出长轴为竖直方向，短轴为水平方向的椭圆。 五、课堂小结 熟记画椭圆的步骤，理解并应用“长短半轴之差”，中垂线的画法。 六、作业布置 1、练习册P6，第2题。 2、课堂练习。 2 1