2班级管理员使用手册.docVIP

进入2013年教师技术能力培训在线学习，学习教师教育技术能力培训课程中视频（学习的重点），和学科培训根据自己所教学科选择，进入学习教学设计、资源、课件和课例视频等。每小时获得4最佳分数，学科培训和教师教育技术能力培训课程最佳分数之和达到100，即24学时为合格。一定要下载安装JAVA虚拟机.否则看不到视频。 在线学习注意事项： 1、IE浏览器，2、学科培训根据自己所教学科选择，进入学习教学设计、资源、课件和课例视频等。没列出的其他学科老师选择综合。3、教师教育技术能力培训课程都要学习，是学习重点。4、下载安装java虚拟机，5、每15分钟计1分，6、连续半小时，键盘和鼠标要动动，否则会默认关闭页面不计分。7、建议30分钟多一点，手动刷新，退出学习内容，回到在线学习页面。 请在“远程培训”——“我的档案”——“真实姓名”里填上真实姓名，否则无法获得审批和填发证书，有疑问联 安徽省教师教育技术能力培训 远程培训班级 根据文件要求，远程培训管理员负责学员的报名审核以及学员学习进度监督工作。 a.报名审批（正确流程：培训管理－培训管理－负责的培训中心－省－－任意个班级后面的“”－处理报名肥西的－点击名称审批县名单如是“”）或理由 登陆系统后，点击菜单栏中【报名审批】，进入如下图所示页面，显示所有等待审批的报名申请列表： 报名审批页面 在这个页面上可以对报名进行审批、拒绝等操作。也可以查看已处理过的审批信息、报名教师信息。 b.学员学习进度监督 登陆系统后，点击【报告查看】，方便管理员在学员参与学习的过程中，随时对他们的学习情况进行检查。 在首页的工具箱或导航条中，选择报告查看，点击进入后会出现如下页面： 查看报告页面 报告包括学员学习进展报告、学员学习进展报告（数据以课程分组）、学员学习进展报告（数据以学员分组）、在线模块学习报告、课程评估问卷报告、课程评估问卷报告（数据以题目分组）、题目统计报告。在本次培训中，市级管理员主要使用学员学习进展报告。 学员学习进展报告：可以查看学员学习各门课程的情况的报告。 点击学员学习进展报告，进入报告条件页面： 学员学习进展报告显示设置 管理员在该页面可以根据需求，自主指定筛选条件，对所负责的培训中心学员学习进度进行查看。 输入各个条件后，点击页面底部的查看按钮，将以新窗口打开报告结果： 学员学习进展报告输出 点击页面底部的导出按钮，可以将报告结果导出到Excel文档。管理员主要通过【学习时长】数据对学员学习进度进行监督。