《我与地坛》（节选）课件60.pptVIP

教学目标1　理解作者对生命的感悟历程。2　品味具体语言，感受作者对　　　母亲的深挚的感情。3　树立积极的人生观，珍惜亲情。 * * 《我与地坛》 史铁生 执教：郭炳彪 学之广在于不倦， 不倦在于固执。 -----葛洪 　　北京时间3月20日，首次访问中国的前世界田坛巨人卡尔-刘易斯同中国作家史铁生会面。史铁生两年前为刘易斯作了一首诗后两人开始了通信。图为卡尔-刘易斯(右)向作家史铁生赠送了一双签名的跑鞋。 史铁生·1951年生于北京。1967年初中毕业，1969年去陕北农村插队·3年后双腿癍痪转回北京。回京后在一家街道工厂做临时工，7年后因病情加重回家疗养。1979年始有小说、散文、剧本等作品发表。主要作品有: 《我的遥远的清平湾》 《我与地坛》等 地坛牌楼 走进《我与地坛》 孤独悲哀绝望 宁静 生存的希望 作者对生命的感悟？ 并不衰败 荒芜 生命律动 像我们的出生不是由自己决定的，死亡也不应该由自己决定，有权决定这一切的是上帝----自然法则。我们的任务仅仅是在法则允许的时限和条件下自然地生存。 海德格尔说：“人在现实中总是痛苦的，他必须寻找自己的家园，当人们通过对时间、历史、自然和生命的思索明白了家之所在时，他便获得了自由，变成‘诗性的存在’。” 听录音，感受他对生命的态度。 春天的地坛 我去地坛，母亲有什么行为？ 我： 上（地坛） （忧） 母亲 ：送 在（地坛） 找 母亲 地坛 我（生机） 我（成功） （骄傲） 母爱是毫不张扬的，是无私的、崇高的。它需要我们用心去感受，那么，请结合自己的生活实际，谈谈母亲最让你感动的一刻…… *