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- 2016-06-11 发布于河北
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2012届高考复习课件 专题六 无题(相见时难别亦难) 安定城楼 九日齐山登高 寄扬州韩绰判官(苏教选修 唐诗宋词选读)
[板凳] 就是二十四座桥。沈括是我国北宋时杰出的科学家,他曾在扬州生活和工作多年。他以科学家严谨、务实的态度,在名著《梦溪笔谈·补笔谈》中,对扬州的二十四座桥逐一作了落实。他在书中详细记载了二十四座桥的桥名和地理位置。 [三楼] 是约数,泛指吧。唐代扬州是一座水城,桥梁之多可以想象,不必拘泥于沈括二十四座桥的说法。到底有几座桥,谁也不知道,反正水多桥多,干脆用一数字来代替吧。文人对于数字是含糊的,朦胧的,只求能恰当地表达出自己的意思即可。如“山道十八弯”、“七十二变化”、“三百六十行”等等,并非确数。那么杜牧的二十四桥是否也用了这样的手法来泛指扬州桥梁之多呢? 以小见大,让文章充满哲理之思 古人云:“一叶落而知天下秋。”这说的其实也就是以小能见大、见微可知著。 高明的作者常常由一物之微,而触动人世的大题,犹似潺潺山溪,蜿蜒注入大海。例如《兰亭集序》中王羲之由文人集会引发了欢乐有尽、人生苦短的感思;《石钟山记》里苏轼由对山名来由的考察告诉了人们凡事不可臆断的道理;《游 写作素材积累 技法借鉴 褒禅山记》则借深入华山洞游览的体会,阐明了学习立业必须坚持不懈、知难而愈进的道理。 日本作家川端康成的《花未眠》也是以小见大的经典。请看下面的文段: 花未眠这众所周知的事,忽然成了新发现花的机缘。自然的美是无限的,人感受到的美却是有限的。正因为人感受美的能力是有限的,所以说人感受到的美是有限的,
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