2012届高考语文广东粤教版学海导航新课标高中总复习(第1轮)课件:第5部分第3节 符合文体.pptVIP

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  • 2016-06-11 发布于河北
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2012届高考语文广东粤教版学海导航新课标高中总复习(第1轮)课件:第5部分第3节 符合文体.ppt

2012届高考语文广东粤教版学海导航新课标高中总复习(第1轮)课件:第5部分第3节 符合文体

* 符合文体 “能写记叙文、议论文、说明文及其他常见体裁的文章。”这就明确规定我们必须掌握各种基本文体的文体特征和写作方法,能写出符合文体要求的文章。 其实,目前高考作文中的“文体自选”并非不需要文体的规范,高考话题作文出现的“淡化文体”也不是不需要文体的特征。 它不像过去,一道题目仅用规定的一种文体来写,而是提供学生多种选择的机会,便于学生在自己擅长的文体中自由发挥,写出自己的最高水平。所谓的“淡化”只不过是对原先只限定一种文体的“淡化”,所谓“自选”是指在多种文体中选择最适合自己发挥的文体。 教育部考试中心语文科负责人张伟明老师曾告诫广大师生:“关于淡化文体,主要是指考试和阅卷要开放、灵活,不拘泥于单一的要求,但教学还是要严格文体规范。”实际上,这几年的《考 试大纲》一直明确要求写作要“符合文体要求”,考生选定了写议论文就要写得像议论文,选定了写散文就要写得像散文,应注意高考中不要写出“四不像”的文章。 文无定法,但有定式,没有规矩不成方圆,没有规范不成文体。创新必须遵从写作的一般规律,其实,实验报告、辩论稿、病历诊断书、网络主页设计录、数学证明题等都属于缺失文体特征的范畴。 能写成作文的文体除要求中学生掌握的记叙文、议论文、说明文外,还可写应用文,如书信、新闻、特写、报告等;写文学作品,

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