中国画美术学分析.docx

授 课 方 案 佳 木 斯 大 学 使 用 说 明 一、本授课方案包含授课方案基本信息、学生名单、课堂教学方案、讲义、授课工作总结和教学评价六部分。 二、学生名单应在上课前填写学生姓名，在每次上课时记录学生出勤及考核情况。 三、考勤符号： a） △事假 ○病假 x 旷课 b） /迟到 Φ早退 四、课堂教学方案书写不得空项，每次课的教学方案按一个单元设计。 五、课堂教学设计要突出重点，优化教学内容，做好教学过程的导课、新知识讲授和课堂小结等教学设计工作，体现教学的科学性、知识性、思想性和艺术性特点。 六、讲义主要体现课堂教学的主要内容，繁简恰当。 七、授课工作总结应在课程全部结束后一周内填写。 八、教学评价是教师在完成全部教学任务及试卷分析基础上，对本课程的教师水平、教学条件、教学效果、课内外活动等项内容的全面分析，特别是要结合本门学科的新知识、新技术、新进展及学生的智力水平进行分析，以促进本门课程的教学改革，提高教学质量。 授 课 方 案 基 本 信 息 姓 名王旭丹职 称讲师授课对象全日制本科生专业、班级14美术学类2教 研 室中国画教研室从事专业美术学使用学期15秋课程名称中国画课程性质必修课考核方式考查学 制四年授课地点1D09311周 学 时12总 学 时48学分2使用教材及参考书（作者、出版社、时间） 《古画临摹实技——花鸟篇》刘文斌著.辽宁美术出版社，2005年版 参考书目 《中国画》.中央美院国画系编.高等教育出版社，1990年版 《当代名家艺术观-江宏伟创作篇》江宏伟主编.河北教育出版社，2005年版教 师 课 程 表周一周二周三周四周五周六1-2节√√3-4节√√5-6节√7-8节√9-10节教学改革（包括：教学内容、教学方法、手段、创新教育等。每年可任选其中一项或几项） 采用新的教学方法，结合现代绘画特别是国画工笔艺术形式，进行观看讨论，摸索现代国画的新形势、新风貌。教学研究及安排的课外活动 1、教学研究活动（针对本门课程拟开展的教学研究） 宋代工笔的重彩着色的研究与实践。2、第二课堂（针对本门课程拟开展的课外学习小组、科技小组及社会实践等活动）对现代工笔画的观摩学习，多看画展画评。学术活动（针对本门课程面向学生的学术报告、讲座等） 对第12届美展工笔画淡彩和重彩的讲解。课 堂 教 学 方 案 授课单元第一章中国画介绍教学手段□多媒体教学 □挂图√教具教学 □观摩教学 □写生教学 □临摹教学 □考察 □其它授课课时8教学方法□讨论√启发 □演示□辩论√讲练结合□其它课程形式理论教学实践教学教学目的 使学生对中国画的基本概念、基本理论和基本方法有比较系统的认识和正确的理解，