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1.磁体对磁体的作用力 2.磁体对导线的作用力 3.磁体对线框的作用力 4.导线对导线的作用力 5.导线对线框的作用力 6.线框对线框的作用力 同名磁极之间相互排斥 异名磁极之间相互吸引 左手定则:伸开左手,使大拇指与手掌在同一平面内,并且跟其余四指垂直,让磁感线从掌心进入(没有强调必须垂直),四指指向电流的方向,这时大拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向。 小结: 1.平行且同向时两导线表现为引力。 平行且反向时两导线表现为斥力。 2.不平行时会转动(力矩不平衡) 有转动到相互平行且电流方向相同的趋势 5.线框对线框的作用力 学案P50 例题5 在玻璃皿的中心放一个圆柱形电极,沿边缘内壁放一个圆环形电极,将两电极接在电池上,然后在玻璃皿中放入盐水,把玻璃皿放入蹄形磁铁的磁场中,盐水就会旋转起来,探究盐水旋转的原因。 XSND 小试牛刀 * 安培力 分 类 1.磁体对磁体的作用力 2.磁体对导线的作用力 F⊥B F⊥I F B I θ F、B、I三者的方向关系: F垂直于电流与磁场所在的平面. 而B与I不一定垂直. 电流强度为I的通电导线放置于磁感应强度为B的匀强磁场中,导线所受安培力为F,则下列说法正确的是 A.匀强磁场中通电导线所受安培力F,磁感应强度B及电流I,三者在方向上一定两两互相垂直 B.若I、B方向确定,则F方向唯一确定 C.若F与B方向确定,则I方向唯一确定 D.若F与B方向确定,则I方向不唯一确定,但I一定在与F垂直的平面内 ( B D ) F、B、I三者的方向关系: 垂直放在磁场中的通电导线,已标明其中两个物理量的方向,试标出第三个的方向 B F I F F ╳ B B B F I 左手定则 I I B B I ? B B ? I ? I B F F F F F 左手定则 B B B ? B F F F F 左手定则 × B F B F 分析受到的安培力时,要善于把立体图,改画成易于分析受力的平面图形. a B θ b B θ b a × θ θ 左手定则 如图所示,条形磁铁放在水平桌面上,在其正中央的上方固定一根直导线MN,导线与磁场垂直,给导线通以由N向M的电流,则( ) A. 磁铁对桌面压力减小,不受桌面的摩擦力作用 B. 磁铁对桌面压力减小,受桌面的摩擦力作用 C. 磁铁对桌面压力增大,受桌面的摩擦力作用 D. 磁铁对桌面压力增大,不受桌面摩擦力作用 左手定则 N S 导线将如何运动? 左手定则 规律:转动后一定表现为吸引力 学案P50 例题6 两条平行的通电直导线通以同向或反向电流,它们之间相互作用是什么情况? 电流方向相同时,将会吸引; 电流方向相反时,将会排斥。 3.导线对导线的作用力 I I F F 分 析: 电流方向相同 电流方向相反 I I F F 如图所示,向一根松弛的导体线圈中通以电流,线圈将会 A.纵向收缩,径向膨胀 B.纵向伸长,径向膨胀 C.纵向伸长,径向收缩 D.纵向收缩,径向收缩 纵向 A 巩固练习 把一根柔软的螺旋形弹簧竖直悬挂起来,使它的下端刚好和水银面接触组成闭合电路,当开关接通后,将看到的现象 A.弹簧向上收缩 B.弹簧被拉长 C.弹簧上下振动 D.弹簧仍静止不动 S C 巩固练习 自由 固定 F F ˙ × × × × × × ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ 结论:转动的原因就是因为吸引,吸引的结果就造成了转动。 巩固练习 3.导线对导线的作用力 注意:但有一个反例 学案P51 效果检测 2 矩形线框通有如图电流,右侧有一通电直导线,则线框受力情况如何? 4.导线对线框的作用力 可等效成导线对导线的作用,对于线框只考虑靠得最近的那根导线 通电直导线A与圆形通电圆环B放置在同一水平面上,通电直导线受到水平向 的安培力作用. A I B I 右 4.导线对线框的作用力 圆线框也等效成方线框 学案P51 效果检测 3 矩形线框通有如图电流,向右运动通过一固定直导线,则此过程中线框受力情况如何? 4.导线对线框的作用力 自由运动的线圈L1和固定的线圈L2互相绝缘垂直放置,且两个圆线圈的圆心重合,当两线圈都通有如图所示方向的电流时,则从左向右看,线圈L1将( ) A.不动 B.顺时针转动 C.逆时针转动 D.向纸外平动 C 等效成导线和导线,最终要旋转至电流同向 等效成磁铁和磁铁 两个同样的导线环同轴平行悬挂,当同时给两导线环通以同向电流时,两导线环将 A、吸引.? B、排斥. C、保持静止.? D、边吸引边转动. A N N S S
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