物理电磁铁电磁继电器(人教版九级下)技术方案.ppt

第 * 页 第三节 电磁铁 电磁继电器 学习 目标 1、知识与技能 知道什么是电磁铁。 知道电磁铁通电有磁性，断电无磁性的基本性质。 理解影响电磁铁磁性大小的因素。 了解改变电池正负极接线或改变线圈绕线的方向。 知道电磁继电器的结构和工作原理。 2、过程和方法 通过探究电磁铁磁性与什么因素有关的实验，提高学生的实验能力与合作精神。 通过对实验的分析，提高学生比较、分析、归纳能力。 知道如何使用电磁继电器。 3、情感、态度与价值观 通过认识电与磁之间的相互联系，使学生乐于探索自然界的奥秘。 通过了解物理知识的实际应用，提高学习物理知识的兴趣。 创设情境 1 电磁铁：螺旋管插入铁芯就叫做电磁铁。家用电器中常常用到电磁铁。工地码头上也常常见到起重机等用电磁铁的机械。 问题探究 1 用什么方法判断电磁铁磁性强弱？ 怎样改变通过电磁铁线圈的电流？ 用什么仪器显示电流的大小？ 电磁铁磁性强弱可能与 有关？ ? 研究电磁铁的磁性强弱跟电流大小的关系 研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系 研究电磁铁磁性跟线圈中有无铁芯的关系 电磁铁的线圈匝数越多，通过线圈的电流越大，线圈磁性越强；插入铁芯，线圈的磁性大大增强。 实验结论: 创设情境 2 １、电磁铁的磁性可以改变: 通电时有磁性，断电时无磁性。 小结归纳