物流例与实践(第一章)技术方案.pptVIP

物流案例与实践 引 言 商物分离是物流科学赖以存在的先决条件 .作为物流专业的学生，你做好准备了吗？ 根据教育部高校专业指导委员会公布的统计数据，到2010年，我国大专以上物流人才需求量为30-40万人，在职人员培训需求达到100多万人。 人力资源专家分析认为，今后一段时期，除储存、运输、配送、货运代理等领域的物流人才紧缺外，熟悉进出口贸易业务的专业操作人才、电子商务物流人才以及掌握商品配送和资金周转、成本核算等相关知识和操作方法的国际性物流高级人才将更紧俏，物流专业人才已被列为12类紧缺人才之一。 我国目前的现状来看，物流人才的培养主要通过两个途径，即院校培养和社会培训。 有资料显示，2005年有450所高职高专院校开设了物流管理专业，160所院校开设了物流管理和物流工程本科专业，有57所院校招收物流工程硕士，近千所中专开设了物流管理专业；物流从业人员在职教育，目前已全面铺开；上岗资格培训人数日益增多。尽管近年来各高校及培训机构培养了大量的物流人才，然而这还远远不能满足社会的需求，当前学校教育和行业培训都较偏重于理论教学，缺乏实践经验,毕业生所掌握的专业技能和视角与企业需求还有较大的差距。这些导致了物流人才供给与需求的矛盾。  物流人才的总体需求情况 物流人才的总体需求情况 物流人才的总体需求情况 高级物流人才 中