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- 2016-06-12 发布于湖北
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管理科学基础 燕山大学 朱晓霞 管理,就在我们身边 我们可能听说过如下言论: 这家超市管理得可真差劲! 俺老爸权力大着呢,管着几十号人呢! 搞技术的不学点经济管理的知识可不行。 我们要强化管理,苦练内功,把效益搞上去! …… 我们可能做过下面的工作: 班干部 机房管理员 篮(足)球队长 某个兴趣小组的组长 …… 让我们走近管理:管什么,理什么 著名管理学家、西安交大副校长席酉民博士说文解字论“管理”: 管人、管物、管目标 理财、理制、理关系 让我们走近管理:一个区别于“操作” 的概念 管理与操作(manage operate) 操作:亲自动手,施作用于客体,产生直接效果。 管理:施作用于操作者,对客体产生间接效果。 管理者与操作者(managers operatives) 操作者:直接从事某项工作(任务)的人。 管理者:指挥别人活动的人,有监督职能。 “劳心者治人,劳力者治于人” 角色分工、角色转化 让我们走近管理:一个区别于“操作” 的概念 总结:对管理的初步认知 管理是有组织的群体活动的必然 目的是为实现集体(组织)的目标 是对人财物等资源的配置(以更好地实现目标) 是要协调关系(人-人、人-事、事-事的关系等等),以消除矛盾,保证工作衔接,使各项活动顺利开展以达到目标 是对集体活动的指挥、监督、控制,保证目
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