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- 2016-06-12 发布于重庆
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分式加减说课稿
分式的加减法
说课稿
初三数学组
王丽
分式的加减法
初三数学组 王丽
尊敬的领导老师,大家好!我说课的题目是鲁教版八年级上册第1章第3节《分式的加减法》第2课时,下面我将从教材、教法教学过程板书设计个方面
1、本节课在教材中的地位和作用
《分式的加减法》这节主要内容是简单的分式加减运算。本部分内容属于数与代数领域的知识,它是代数运算的基础。本节课分三课时完成,我所设计的是第一课时的教学。在此之前,学生已经学习了同分母分式的加减运算及分数的加减法运算等内容这为本节课的学习打下了基础。而掌握好本节课的知识,将为学习《分式方程》做好必备的知识储备。因而本节在教材中起着承上启下的作用,其重要性是不言而喻的。
2、教学目标
根据教材的内容和学生的认知结构,我制定了以下三维教学目标:
(1)知识与技能目标是:使学生会进行简单的分式加减运算,并能利用所学内容解决一些简单的实际问题;
(2)过程与方法目标是:使学生经历探索分式加减运算法则的过程,理解其算理。在探究过程中,培养学归纳、总结、类比的能力。
(3)情感态度与价值观目标是:鼓励学生积极主动的参与到“教”与“学”的双边活动中,通过研究解决问题的方法,培养学生大胆猜想,积极探究的学习态度,发展学生有条理思考及代数表达能力,体会其价值。
3、教学重难点
为了更好的落实教学目标,我确定了以下教学重点和难点:
(1)重点:掌握分式的通分,会用分
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